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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/68836| Title: | El cabello y el peinado afro como estrategia pedagógica para fortalecer la identidad de los estudiantes del grado cuarto de primaria de la Institución Educativa Técnica Comercial San Juan Bautista en la Zona Urbana de El Charco, Nariño |
| metadata.dc.creator: | Ortiz Gongora, Isel Camila Palacios Pinillo, Laura Estefania Piedrahita Aguirre, Rosa Linda |
| metadata.dc.date.created: | 2025-04-14 |
| metadata.dc.subject.keywords: | Identidad cultural Cabello Salvaguarda Tradición Territorio |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Proyecto aplicado |
| Abstract: | El cabello y los peinados afros tema que se plantea desarrollar en el presente proyecto a partir de un enfoque investigativo para el fortalecimiento de la identidad cultural a través de una estrategia pedagógica. Donde, se destaca la importancia de comprender el valor del cabello en la construcción de la identidad, promoviendo la transmisión del legado cultural mediante charlas motivacionales. Para el desarrollo y formación de este, es importante que los niños puedan acceder a información pertinente como la que se pretende implementar en este trabajo investigativo que se realizara en los estudiantes del grado cuarto de primaria de la Institución Educativa Técnica Comercial San Juan Bautista. La propuesta busca diseñar e implementar una estrategia pedagógica que utilice el proceso oral como recurso de enseñanza cultural, especialmente en el uso de valores tradicionales, dirigidos a los estudiantes de cuarto grado de primaria. Su desarrollo empleará una metodología cualitativa que permita comprender la realidad subjetiva en cuanto al conocimiento que tiene la comunidad sobre el cabello y los peinados afros. El método de investigación es la investigación acción, ya que permite explorar el campo educativo y el rol del profesional en la creación de una educación pertinente a la cultura y contexto de la comunidad. Algunos de los estudiantes conocen la tradición del cabello y los peinados afro gracias a que en algunas familias conservan sus transmisiones, llevando con orgullo sus peinados como la corona más valiosa, otros no tienen los conocimientos apropiados sobre el mismo. Esto obedece a que dentro de las instituciones no se habla sobre estos temas, ya que el cabello y los peinados simbolizan la resistencia y conexión con las raíces, su desconocimiento amenaza la pervivencia de la identidad de las comunidades afros de El Charco. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/68836 |
| metadata.dc.subject.category: | Etnoeducacion |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_pasto |
| Appears in Collections: | Licenciatura en Etnoeducación |
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