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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/73245| Title: | Boletín Fortaleciendo la convivencia escolar en la I.E. Técnico Ambiental |
| metadata.dc.creator: | Cuta Gama, Luisa Fernanda Salcedo Quesada, Yessica Gisela Viana Padilla, Reina Cecilia Granados Corredor, Luis Daniel Vallejo Castillo, Zuly Gissela Cristancho Patiño, Britny Yanith |
| metadata.dc.identifier.other: | BZ |
| metadata.dc.instructional.objective: | Promover la convivencia escolar y el desarrollo de habilidades sociales en estudiantes de grado séptimo de la I.E. Técnico Ambiental, mediante un plan de acción solidaria basado en análisis participativo del contexto. Diagnosticar participativamente las necesidades psicosociales del grupo de estudiantes mediante el uso del árbol territorial SISSU, identificando problemáticas relacionadas con la comunicación, el respeto, la disciplina y el trabajo en equipo. Diseñar e implementar estrategias educativas y lúdicas, como el rally de habilidades para la vida y dinámicas de reflexión, que fomenten el fortalecimiento de habilidades blandas, el compromiso escolar y la responsabilidad individual y colectiva. Promover acuerdos de convivencia escolar mediante procesos reflexivos y colaborativos entre estudiantes, docentes comunidad educativa, que contribuyan a la construcción de un ambiente inclusivo, respetuoso y solidario en el aula. |
| metadata.dc.date.created: | 2025-08-12 |
| metadata.dc.language.iso: | es |
| metadata.dc.subject.keywords: | Convivencia y bienestar. Habilidades blandas Semillero NEXUS CIPAS Territorial Trabajo colaborativo |
| metadata.dc.relation: | Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades - ECSAH |
| metadata.dc.publisher.program: | Psicología |
| metadata.dc.type.software: | Otros |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | E-book |
| metadata.dc.instructional.method: | Ejercicio que fomentan el desarrollo de competencias |
| metadata.dc.audience.educationalevel: | Pregrado |
| Abstract: | Este boletín da cuenta de los detalles de la CIPAS Territorial desarrollado en la Institución Educativa Técnico Ambiental. Esta iniciativa fue liderada por los integrantes del semillero de investigación NEXUS del programa de Psicología de la UNAD, quienes, desde una postura crítica y reflexiva, asumieron el reto de diseñar e implementar estrategias basadas en un análisis territorial participativo. Fortaleciendo la convivencia escolar en la I.E. TÉCNICO AMBIENTAL Mediante herramientas como el árbol territorial SISSU y un Plan de Acción Solidaria, se abordaron problemáticas tales como: • La falta de comunicación El acoso escolar Déficit en el manejo de habilidades blandas Carencia de compromiso y responsabilidad Necesidad de generar un clima de respeto y confianza. Desigualdades en la participación. • Falta de organización y disciplina. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/73245 |
| metadata.dc.subject.category: | Ciencias Sociales |
| metadata.dc.coverage.spatial: | Colombia |
| metadata.dc.coverage.department: | Acacías |
| Appears in Collections: | Boletines |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Boletin_001_Semillero_Nexus.pdf | 16.94 MB | Adobe PDF |  View/Open |
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