Innovación pedagógica en la crianza: diseño y validación de una cartilla audiovisual interactiva para fortalecer la resolución pacífica de conflictos familiares

Abstract

La investigación analiza la resolución pacífica de conflictos en la crianza, a partir de la implementación de una cartilla audiovisual interactiva dirigida a padres de familia de primer grado del Colegio Militar ACOOLSURE en Barranquilla. Se desarrolló bajo un enfoque cualitativo con alcance descriptivo e interpretativo, utilizando entrevistas semiestructuradas, la aplicación pedagógica del recurso educativo y la posterior evaluación de su pertinencia. La propuesta se fundamenta en el socioconstructivismo de Vygotsky, la educación emocional y los principios de parentalidad positiva, los cuales orientan el fortalecimiento de habilidades de comunicación, regulación emocional y diálogo en el entorno familiar. A partir de lo observado, se desprende que los padres desarrollan percepciones y transformaciones en sus prácticas parentales al interactuar con la cartilla. Resulta oportuno mencionar que los recursos audiovisuales con enfoque lúdico facilitan la reflexión, la participación activa y la construcción de estrategias para una convivencia más pacífica en la crianza.