Repositorio Institucional UNAD: Recent submissions
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Red Infancias #140- Educater
(Licenciatura en Educación Infantil, 2025-04-22)En esta emisión, se presenta Educater como una solución innovadora que integra recursos pedagógicos, tecnológicos y comunicativos para enriquecer la experiencia educativa de docentes y estudiantes. El programa aborda cómo esta plataforma facilita la creación de contenidos interactivos, la gestión de procesos de enseñanza y el fortalecimiento de la comunidad educativa en entornos digitales. -
Red Infancias #139- Había una vez unos Niños y Niñas multicolores, Parte 2
(Licenciatura en Educación Infantil, 2025-04-08)En esta segunda entrega, el programa profundiza en las experiencias de niños y niñas que, como África (la protagonista del libro Había una vez unos niños y niñas multicolores), enfrentan desafíos relacionados con el desplazamiento forzado y la adaptación a nuevos entornos culturales. Se abordan temas como la construcción de identidad, la resiliencia y la importancia de una educación que reconozca y valore la multiculturalidad ... -
El yeimi, pachacajon y el cabo Juegos tradicionales como estrategia para fortalecer la motricidad fina y gruesa en los estudiantes del grado segundo del Centro Educativo Rapadura, municipio de Barbacoas (Nariño)
(2025-04-08)Mapa de Barbacoas Nariño, Estudiantes en conversatorio con sabedor sobre los juegos tradicionales , Reunión con madres de familia -
Red Infancias #137- Como influye el contexto Sociocultural en los Niños y las Niñas
(Licenciatura en Educación Infantil, 2025-03-18)Este programa explora cómo factores como la cultura, la historia, la economía y la estructura familiar impactan directamente en la construcción de la identidad, las oportunidades de aprendizaje y la participación social de los niños y niñas. Se destaca la importancia de reconocer a la infancia como una etapa activa y socialmente construida, influenciada por su entorno inmediato y las dinámicas comunitarias. -
Red Infancias #136- Resignificación: Rol del maestro en la Educación Infantil, parte 2
(Licenciatura en Educación Infantil, 2025-03-11)En esta segunda entrega, se profundiza en la necesidad de que los maestros de educación infantil adopten una postura crítica y reflexiva frente a su práctica pedagógica. Se enfatiza la importancia de comprender el contexto sociohistórico y cultural en el que se desarrolla la labor educativa, reconociendo que la resignificación del rol docente implica una transformación constante del saber pedagógico, mediada por la ... -
Red Infancias #135- Resignificación: Rol del maestro en la Educación Infantil, parte 1
(Licenciatura en Educación Infantil, 2025-03-04)En este episodio, se aborda la necesidad de resignificar el papel del maestro en la educación infantil, pasando de ser un transmisor de conocimientos a convertirse en un mediador del aprendizaje. Se destaca la importancia de reconocer a los niños y niñas como sujetos activos en la construcción de su conocimiento, promoviendo prácticas pedagógicas que fomenten la autonomía, la creatividad y el pensamiento crítico desde ... -
Estrategia preventiva ante la isquemia cardiaca
(2024-12-25)La enfermedad isquemia cardiaca es la causante de muertes en hombres mayores de 45 años de edad. La cual a aumentando significativamente afectando el departamento del chaqueta, específicamente en el barrio la esperanza de la vereda san Martin, por lo cual se ha implementado una campaña preventiva para concientizar a los habitantes de los cuidados que deben tener para prevenir esta enfermedad no trasmisible. -
Types of disabilities in the educational system of Colombia
(Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés, 2025-05-27)Understanding the types of disabilities recognized in the Colombian educational system is essential for promoting inclusive education and ensuring equal opportunities for all learners. In alignment with the classifications established by the World Health Organization (WHO) in 2001 and 2011, Colombia officially recognizes a typology of nine distinct disabilities. These include physical disability, -
La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento del Magdalena
(2025-05-16)La temática abordada en este trabajo se basó en la comprensión de diversas herramientas de abordaje psicosocial como lo son la imagen y la narrativa, considerándose estas fundamentales en la intervención de escenarios de violencia. Es por esto que, para lograr una adecuada profundización, se aborda la temática de “Sin descanso hasta encontrarlos” la cual es una novela grafica publica por la comisión de la verdad de ... -
Automatización de certificados NEST
(2025-05-06)El presente proyecto de pasantías tuvo como propósito optimizar el proceso de emisión de certificados del entrenamiento NEST en SLB mediante la automatización de tareas repetitivas. Dirigido a responsables de formación, instructores y personal administrativo, el trabajo presenta la implementación de una solución digital utilizando herramientas como Microsoft Forms, Power Automate y SharePoint. Esta automatización ... -
Evaluación y plan de mejora en el cumplimiento normativo vigente para la Junta de Acción Comunal barrio San Lorenzo, Municipio de Mariquita, Tolima
(2025-05-28)El proyecto trata sobre la evaluación de cumplimiento de los aspectos legales, administrativos, financieros que debe tener en cuenta una Junta de Acción Comunal - JAC en Colombia. En particular, se aplicó el proyecto en la Junta de Acción Comunal barrio San Lorenzo, municipio de Mariquita, departamento del Tolima. Mediante el acercamiento a la normatividad vigente, Ley 2166 de 2021 “...Por la cual se deroga la Ley 743 ... -
La Imagen y la Narrativa como Herramientas para el Abordaje Psicosocial en Escenarios de Violencia: Historia de Gloria y el Caso de Bojayá
(2025-05-29)Colombia ha sido históricamente afectada por múltiples manifestaciones de violencia, lo que genera impactos profundos en el tejido social. Ante este panorama, la psicología orienta sus intervenciones hacia una atención integral desde un enfoque ético y de acción sin daño, centrado en las víctimas. El presente trabajo de grado tiene como objetivo analizar casos representativos de violencia en el contexto colombiano, ... -
La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos del Caquetá y el Chocó
(2025-05-16)El presente trabajo del diplomado de acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia refleja la diversidad de interpretaciones conceptuales exploradas en sus unidades, cada participante ha integrado información clave para su desarrollo como futuro psicólogo, al igual hemos adquirido una variedad de saberes en la gestión de desafíos sociales, tales como la comprensión y el manejo de la faceta social, así como la ... -
Uso de la medicina ancestral a través de la propuesta pedagógica mingas de pensamiento aplicado al currículo de ciencias naturales en grado tercero del Centro Educativo El Espino en el Resguardo Indígena de Panan
(2025-04-08)El presente trabajo titulado "Uso de La Medicina Ancestral a través de Las Mingas de Pensamiento con los Estudiantes del Grado Tercero del Centro Educativo El Espino en el Resguardo Indígena De Panan" tiene como objetivo principal explorar la integración de los saberes ancestrales de la medicina tradicional en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes Priorizados para la presente investigación. Para lograr ... -
Intervención integral para la prevención y disminución de la alteración del VIH/Sida en poblaciones vulnerables de Risaralda
(2025-05-22)La presente propuesta de intervención aborda esta problemática del Virus de la Inmunodeficiencia Humana (VIH) y el Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA) en el departamento de Risaralda, Colombia, donde persiste una alta incidencia, especialmente en poblaciones vulnerables. A través de un enfoque integral, territorial y diferencial, se diseñaron estrategias orientadas a la prevención, diagnóstico oportuno, ... -
DOFA en Acción
(Especialización en Educación Superior a Distancia, 2025-05-28)Este OVI se caracteriza por una estructura pedagógica orientada a facilitar el aprendizaje significativo del estudiante mediante la presentación didáctica del análisis DOFA (Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas) como herramienta esencial para el diagnóstico organizacional y la planeación estratégica en contextos educativos superiores. -
Generalidades de la teoria del turismo
(Profesional en turismo sostenible e innovador, 2025-05-27)El OVA Generalidades de la teoría del turismo, se enfoca a desarrollar tres aspectos para la formación del estudiante que le permita el concepto del turismo sostenible e innovador -
Perspectiva del sur: Capital global, migración forzada y desarrollo alternativo
(Ciencia Política, 2025-05-28)El recurso propone una comprensión crítica de la migración forzada desde una perspectiva del Sur, enfocándose en los efectos del modelo de acumulación neoliberal sobre las economías periféricas, permite evidenciar cómo el capital global genera desigualdad, despojo y desplazamiento poblacional. reconocer la migración como resultado de de estructuras de poder global. -
Migrantes y refugiados: Reflexiones Criticas
(Ciencia Política, 2025-05-28)Este recurso está configurado como un contenido de aprendizaje estructurado para una comprensión integral de los fenómenos de migración forzada, desplazamiento y refugio, definiciones conceptuales de migrante económico y refugiado político, destacando sus diferencias jurídicas y prácticas. Se analiza la discriminación sistemática subrayando la exclusión y la invisibilización.
