Inclusión y accesibilidad web. Diseño e implementación en la UNAD
6.Normativa de la inclusión y accesibilidad web

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Es importante hablar de la normativa, lineamientos y criterios que se implementan en el momento de ajustar los Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) en la UNAD. En relación con el componente de inclusión y accesibilidad web, en este espacio encontrará información relacionada con:

W3C.Convención Internacional de las Personascon Discapacidad Ginebra 2006.NTC 5854 de 2011.Ley 1680 de 2013.Ley estatutaria 1618 de 2013.Acuerdo 19 del 31 de agosto de 2016.Pautas de accesibilidad web en los cursosy recursos educativos digitales de la UNAD.
W3C1994XConvenciónInternacional2006NTC5854 DE 20112011Ley estatutaria1618 de 20132013Ley 1680de 20132013Acuerdo 19 del 31de agosto de 20162016Pautas de Accesibilidad Web en loscursos y recursos educativosdigitales de la UNAD2017W3C1994XConvenciónInternacional2006NTC5854 DE 20112011Ley estatutaria1618 de 20132013Ley 1680de 20132013Acuerdo 19 del 31de agosto de 20162016Pautas de Accesibilidad Web en loscursos y recursos educativosdigitales de la UNAD2017

Animación 4: Infografía del las normativa de inclusión y accesibilidad web.

W3C

World Wide Web (W3C) es una comunidad internacional donde las organizaciones que son miembros, trabajan de manera articulada y conjunta para consolidar los estándares web, en relación con la accesibilidad web. Los aspectos de la W3c fundamentales son:

Creación dematerial deapoyo paraentender eimplementarlaaccesibilidadweb.Consolidaciónde estándarespara la web.Hacerque laweb seaaccesible.Web paratodos.Flexibilidad enel tipo decontenido web.

Animación 5: Esquema W3C.

Convención Internacional de las Personas con Discapacidad Ginebra 2016, se fundamenta en:
Propósito“Promover, proteger y asegurar el pleno goce y en condiciones de igualdad losderechos de las personas con discapacidad” (ONU, 2006).BasándoseRespeto.Autonomía.Accesibilidad..Dignidad.Participación.CON EL FIN DEConsolidar un ejercicio participativo y que aporte en el acceso en aspectos, tales como,la comunicación, la información y la accesibilidad en diferentes entornos.RESPONSABLELos Estados parte, reconocidos como gobiernos nacionales.Propósito“Promover,protegeryasegurarelplenogoceyencondicionesdeigualdadlosderechosdelaspersonascon discapacidad” (ONU, 2006).BásandoseAccesibilidad.Respeto.Dignidad.Respeto.Autonomía.Participación.Autonomía.CON EL FIN DEConsolidar un ejercicio participativo yqueaporteenelaccesoenaspec-tos,talescomo:lacomunicación,lainformaciónylaaccesibilidaden diferentes entornos.RESPONSABLELosEstadosparte,reconocidoscomo gobiernos nacionales.

Animación 6: Salen superficies y va apareciendo el contenido de cada una.

NTC 5854 DE 2011

Es una norma técnica colombiana, que tiene como objetivo establecer los criterios de accesibilidad web que se deben implementar en las páginas web, cumpliendo algunos niveles y aspectos de conformidad, los cuales son:

1.PrincipiosPerceptible.Operable.Comprensible.Robusto.2. Niveles deConformidad.Nivel A.Nivel AA.Nivel AAA.3.Declaracionesde conformidad.Cumplimientode los requisitosde conformidad.4.Uso de tecnologíascompatibles conaccesibilidad.Tecnologíasde apoyo.Tecnologíasde apoyo.4.Uso de tecnologíascompatibles conaccesibilidad.Cumplimientode los requisitosde conformidad.3.Declaracionesde conformidad.Nivel A.Nivel AA.Nivel AAA.2. Niveles deConformidad.Perceptible.Operable.Comprensible.Robusto.1.Principios

Animación 7: Principios, niveles de conformidad, declaraciones y uso de tecnologías.

Ley estatutaria 1618 de 2013

Por medio de la cual se establecen las disposiciones para garantizar el pleno ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad en el territorio colombiano.

Presione sobre cada engranaje para obtener más información.

Animación 8: Animación de engranajes con información de la Normativa de la inclusión y accesibilidad web.

Ley 1680 de 2013

Esta Ley tiene como finalidad garantizar el acceso autónomo e independiente de las personas ciegas y con baja visión a la información, a las comunicaciones, al conocimiento y a las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.

A continuación se mostrará un flujograma sobre la ley 1680 de 2013.

Finalidad:Garantizar accesoautónomo eindependiente.A quiénes:Personas ciegasy con baja visión.Se busca que: todo contenido web sea accesible y se puede accederal mismo.A través de:Acceso a lectoresde pantalla ymagnificadoresde pantalla.Finalidad:Garantizar acceso autónomoe independiente.A quiénes:Personas ciegas y conbaja visión.Se busca que: todo contenido web sea accesible y se puede acceder al mismo.A través de:Acceso a lectores de pantalla ymagnificadores de pantalla.

Animación 9: Flujograma sobre la ley 1680 de 2013.

Acuerdo 19 de 31 de agosto de 2016

Mediante este acuerdo se adopta la política de accesibilidad a los aspirantes, estudiantes y egresados con discapacidad de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

A continuación se mostrará un flujograma definiendo brevemente el acuerdo 19 del 31 de agosto del 2016.

DefinirGarantizar el acceso, la permanencia, la atención integral, la generación de oportunidades de desarrollo enaspectos como el campo académico, social y profesional para los estudiantes de la UNAD.Admisión de personascon capacidad.El desarrollo de herramientas para laaccesibilidad en los contenidos.Programas de BienestarInstitucional.DefinirGarantizar el acceso, la permanencia, la atenciónintegral, la generación de oportunidades dedesarrollo en aspectos como el campo académico,social y profesional para los estudiantes dela UNAD.Admisión de personascon capacidad.El desarrollo de herramientas para laaccesibilidad en los contenidos.Programas de BienestarInstitucional.

Animación 10: flujograma del acuerdo 19 del 31 de agosto del 2016.

Pautas de accesibilidad web en los cursos y recursos educativos digitales de la UNAD.

A continuación se mostrará un flujograma sobre las Pautas de accesibilidad web en los cursos y recursos educativos digitales de la UNAD.

Pautas de accesibilidadweb en los cursos yrecursos educativosdigitales de la UNADConceptos generales:Accesibilidad Web enla UNADAccesibilidad Weben ColombiaEstructura de cursosUNADPrincipios dediseño accesible enla UNADOtrasRecomendacionesPautas de accesibilidad web en los cursos y recursoseducativos digitales de la UNAD

Animación 11: Flujograma sobre las Pautas de accesibilidad web en los cursos y recursos educativos digitales de la UNAD.