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dc.contributor.advisorGuevara, Tatiana Marcela
dc.coverage.spatialcead_-_acaciasspa
dc.creatorSepulveda Ruiz, Saidy
dc.creatorRemolina Chinchilla, Sandra
dc.creatorOrtiz, Lenis Yanira
dc.creatorGómez Arboleda, Ángelica María
dc.creatorVanegas Beltrán, Clara Tatiana
dc.date.accessioned2017-05-13T18:56:24Z
dc.date.available2017-05-13T18:56:24Z
dc.date.created2017-04-22
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/12043
dc.description.abstractEste documento relaciona la relevancia de situaciones problema que están conectadas por su incidencia en los agentes: Comunidad y familia, estas se presentan en cinco diferentes espacios que corresponden a las ciudades de Villavicencio, Puerto López y Bogotá, a saberse cuatro de estos de carácter educativo y uno de carácter netamente comunitario. Habiéndose generado un proceso de observación e identificación de las variables que en conjunto propiciaron la aparición de tales necesidades, soportado desde la aplicación de herramientas de participación que señalan la confiabilidad del desarrollo de esta investigación; tras el análisis de los elementos sobresalientes y/o cambiantes dentro de los lugares y la correspondiente conexión que se genera con los integrantes de las comunidades, se determina la inherencia de tales transformaciones a la consideración de las políticas públicas que a nivel departamental deben apuntar a la atención, inclusión y protección del bienestar y desarrollo del ciudadano, en tanto acciones que se fundamenten en un real interés grupal, en las que a la persona se le permita la participación. Finalmente, haciendo alusión a todo lo señalado con anterioridad, se presentan una serie de acciones en pro a disminuir los efectos que se han generado en los cinco diferentes espacios a causa de las problemáticas, acciones desarrolladas dentro de una fase de planeación que recurre a las realidades contextuales específicas de cada uno de ellos.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.titleMiradas colectivas del departamento del Meta y Cundinamarcaspa
dc.typeDiplomado de profundización para gradospa
dc.subject.keywordsComunidadspa
dc.subject.keywordsDesarrollo humanospa
dc.subject.keywordsEducación socioemocionalspa
dc.subject.keywordsDinámica familiarspa
dc.subject.keywordsProcesos educativosspa
dc.subject.keywordsIntervenciónspa
dc.description.abstractenglishThis document relates the relevance of problem situations that are connected by their influence on the agents: Community and family, these are presented in five different spaces that correspond to the cities of Villavicencio, Puerto López and Bogota, to know four of these with educational character and the one other purely community character. A process of observation and identification of the variables that led to the emergence of such needs has been generated, supported by the application of participation tools that indicate the reliability of the development of this research; After the analysis of the outstanding and / or changing elements within the places and the corresponding connection that is generated with the members of the communities, determines the inherent of such transformations to the consideration of the public policies that at the departmental level must point to Attention, inclusion and protection of the well-being and development of the citizen, as actions that are based on a real group interest, in which the person is allowed to participate. Finally, referring to all of the above, a series of actions are presented in order to reduce the effects that have been generated in the five different spaces because of the problems, actions developed within a planning phase that resorts to the Contextual realities specific to each of them.spa
dc.subject.categoryPsicologíaspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa


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