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dc.contributor.advisorCardenas, Libardo Alfredo
dc.coverage.spatialcead_-_Tunjaspa
dc.creatorRubiano Alipio, Sandra Milena
dc.creatorJiménez Forero, Beatriz Michela
dc.creatorTavera Ariza, Zuly Lorena
dc.creatorGómez Millán, Yaneth Rocío
dc.creatorArévalo Martínez, Edna Johana
dc.date.accessioned2017-07-10T13:56:26Z
dc.date.available2017-07-10T13:56:26Z
dc.date.created2017-04-20
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/12461
dc.description.abstractLa presente investigación expone las miradas colectivas o percepciones de los estudiantes del diplomado desarrollo humano y familia, de acuerdo a que las problemáticas psicosociales relacionadas con el bienestar como la carencia de servicios públicos, el equilibrio entre salud mental-física, la falta de calidad de tiempo en familia, seguridad ciudadana y fata de comunicación en el sistema familiar; que son importante intervenirlas, ya que mediante la intervención psicosocial desde la disciplina psicológica se puede mejorar la calidad de vida, las oportunidades de inclusión, las lógicas familiares; previniendo así que se frene el desarrollo humano y social. Las problemáticas abordadas fueron encontradas con ayuda de la comunidad, en el departamento de Boyacá: en el municipio de Villa de Leiva donde se evidencio falta de compartir tiempo de calidad en familia; en el municipio de Ráquira se evidencio falta de integraciones que promuevan un equilibrio físico-mental dentro de la comunidad; en la Ciudad de Tunja la inseguridad Ciudadana y la falta de comunicación dentro de los sistemas familiares. En el departamento de Santander, municipio de Güepsa, se evidencio carencia de saneamiento básico, educación sexual y talleres familiares que prevengan problemas mayores como embarazos adolescentes, pérdida del sentido de la vida, entre otros. Se concluye que las comunidades coinciden en falta de tiempo para solucionar sus problemáticas, por lo que las diferentes propuestas abordadas en el presente proyecto se encaminan a intervenciones integrales que buscan subsanar el vacío y la brecha familiar, es una forma de acercamiento a la familia funcional encargada del desarrollo humano y social.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.titleMiradas colectivas del departamento Boyaca, municipios Ráquira, Villa de Leyva, Tunja y del departamento de Santander el municipio de Guepsaspa
dc.typeDiplomado de profundización para gradospa
dc.subject.keywordsDesarrollo humanospa
dc.subject.keywordsEducaciónspa
dc.subject.keywordsComunicación asertivaspa
dc.subject.keywordsFamiliaspa
dc.subject.keywordsSalud mentalspa
dc.description.abstractenglishThe present research exposes the collective views or the perceptions of the students of the human development and family, according to which the psychosocial problems are related to the welfare as the lack of public services, the balance between the mental-physical health, the lack Quality of family time, citizen security and communication of fata in the family system; That it is important to intervene, since through psychosocial intervention from the psychological discipline can improve the quality of life, opportunities for inclusion, family logics; Preventing human and social development from being stalled. The problems addressed were found with the help of the community in the state of Boyacá: in the municipality of Villa de Leiva where there is evidence of lack of family quality time, in the municipality of Ráquira there is evidence of lack of integration that promote a physical balance -mental within the community, in the City of Tunja the citizen insecurity and lack of communication within the family systems. In the department of Santander, municipality of Güepsa, there is evidence of lack of basic sanitation, sex education and family workshops that prevent major problems such as teenage pregnancies, loss of the sense of life, among others. It is concluded that the communities agree on the lack of time to solve their problems, so that the different proposals are addressed in the present project are aimed at comprehensive interventions that seek to address the gap and the family gap, is a way of approaching The functional family in charge of human and social developmentspa
dc.subject.categoryPsicologíaspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa


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