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    Aplicación de las orientaciones y lineamientos para la promoción de la educación solidaria en las cooperativas de aportes y crédito en la ciudad de Tunja.

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    2011-24P-34.pdf (1.142Mb)
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    Date
    2011
    Author
    García Escobar, María Stella
    Ramírez Vargas, Darlyn Medardo
    Advisor
    Malagón Sáenz, Elizabeth
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Aplicación de las orientaciones y lineamientos para la promoción de la educación solidaria en las cooperativas de aportes y crédito en la ciudad de Tunja. AU - García Escobar, María Stella AU - Ramírez Vargas, Darlyn Medardo Y1 - 2011 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/1314 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - Es pertinente evaluar y analizar la aplicación de las orientaciones y lineamientos para la promoción de la educación solidaria en las cooperativas de aportes y crédito en la ciudad de Tunja la cual se ha orientado por Dansocial a través de la Directiva 031 emitida en julio de 2000, dirigido a todas las empresas que conforman el sector solidario en la ciudad de Tunja. El problema se plantea con el siguiente interrogante: ¿Es posible fortalecer la aplicación de las orientaciones y lineamientos para la promoción de la educación solidaria en las cooperativas de aportes y crédito en la ciudad de Tunja, en relación con el desarrollo de sus programas mediante el uso adecuado de los fondos de educación u otras medidas legales para inversión en educación? Las directrices se basan en leyes, decretos y directivas emitidas en favor del desarrollo del sector solidario, pero por los vacíos existentes se eluden o se utilizan en favor de particulares y no logran su propósito. Se evaluará la ejecución de los recursos destinados de los excedentes anuales, si son realmente los requeridos en pro de la educación solidaria manteniendo motivada la población; y si sus líderes están en realmente capacitados para lograr los objetivos propuestos de cada organización y no dejar decaer las entidades existentes. ER - @misc{10596_1314, author = {García Escobar María Stella and Ramírez Vargas Darlyn Medardo}, title = {Aplicación de las orientaciones y lineamientos para la promoción de la educación solidaria en las cooperativas de aportes y crédito en la ciudad de Tunja.}, year = {2011}, abstract = {Es pertinente evaluar y analizar la aplicación de las orientaciones y lineamientos para la promoción de la educación solidaria en las cooperativas de aportes y crédito en la ciudad de Tunja la cual se ha orientado por Dansocial a través de la Directiva 031 emitida en julio de 2000, dirigido a todas las empresas que conforman el sector solidario en la ciudad de Tunja. El problema se plantea con el siguiente interrogante: ¿Es posible fortalecer la aplicación de las orientaciones y lineamientos para la promoción de la educación solidaria en las cooperativas de aportes y crédito en la ciudad de Tunja, en relación con el desarrollo de sus programas mediante el uso adecuado de los fondos de educación u otras medidas legales para inversión en educación? Las directrices se basan en leyes, decretos y directivas emitidas en favor del desarrollo del sector solidario, pero por los vacíos existentes se eluden o se utilizan en favor de particulares y no logran su propósito. Se evaluará la ejecución de los recursos destinados de los excedentes anuales, si son realmente los requeridos en pro de la educación solidaria manteniendo motivada la población; y si sus líderes están en realmente capacitados para lograr los objetivos propuestos de cada organización y no dejar decaer las entidades existentes.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/1314} }RT Generic T1 Aplicación de las orientaciones y lineamientos para la promoción de la educación solidaria en las cooperativas de aportes y crédito en la ciudad de Tunja. A1 García Escobar, María Stella A1 Ramírez Vargas, Darlyn Medardo YR 2011 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/1314 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB Es pertinente evaluar y analizar la aplicación de las orientaciones y lineamientos para la promoción de la educación solidaria en las cooperativas de aportes y crédito en la ciudad de Tunja la cual se ha orientado por Dansocial a través de la Directiva 031 emitida en julio de 2000, dirigido a todas las empresas que conforman el sector solidario en la ciudad de Tunja. El problema se plantea con el siguiente interrogante: ¿Es posible fortalecer la aplicación de las orientaciones y lineamientos para la promoción de la educación solidaria en las cooperativas de aportes y crédito en la ciudad de Tunja, en relación con el desarrollo de sus programas mediante el uso adecuado de los fondos de educación u otras medidas legales para inversión en educación? Las directrices se basan en leyes, decretos y directivas emitidas en favor del desarrollo del sector solidario, pero por los vacíos existentes se eluden o se utilizan en favor de particulares y no logran su propósito. Se evaluará la ejecución de los recursos destinados de los excedentes anuales, si son realmente los requeridos en pro de la educación solidaria manteniendo motivada la población; y si sus líderes están en realmente capacitados para lograr los objetivos propuestos de cada organización y no dejar decaer las entidades existentes. OL Spanish (121)
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    Educación solidaria Google Scholar
    Supervivencia Google Scholar
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    Regional / Country coverage
    cead_-_Tunja
    Metadata
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    Description of the content
    Es pertinente evaluar y analizar la aplicación de las orientaciones y lineamientos para la promoción de la educación solidaria en las cooperativas de aportes y crédito en la ciudad de Tunja la cual se ha orientado por Dansocial a través de la Directiva 031 emitida en julio de 2000, dirigido a todas las empresas que conforman el sector solidario en la ciudad de Tunja. El problema se plantea con el siguiente interrogante: ¿Es posible fortalecer la aplicación de las orientaciones y lineamientos para la promoción de la educación solidaria en las cooperativas de aportes y crédito en la ciudad de Tunja, en relación con el desarrollo de sus programas mediante el uso adecuado de los fondos de educación u otras medidas legales para inversión en educación? Las directrices se basan en leyes, decretos y directivas emitidas en favor del desarrollo del sector solidario, pero por los vacíos existentes se eluden o se utilizan en favor de particulares y no logran su propósito. Se evaluará la ejecución de los recursos destinados de los excedentes anuales, si son realmente los requeridos en pro de la educación solidaria manteniendo motivada la población; y si sus líderes están en realmente capacitados para lograr los objetivos propuestos de cada organización y no dejar decaer las entidades existentes.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/1314
    Collections
    • Administración de Empresas [1017]
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