This article aims to: Reflect on the pedagogical practices of Bachelors in Basic Education in rural contexts as means of transformation from their causes, challenges and contextual dynamics. Methodology: In addition, it is necessary to highlight that its process was mediated from the qua litative paradigm, accompanied by collection instruments, stories such as; semi-structured interviews and oral reports. Results: The ...

Objetivo: presentar un modelo de personalización de recursos de aprendizaje usando técnicas de inteligencia artificial (ia) para la en señanza de matemáticas universitarias. Metodología: El modelo se construyó basado en los estilos de aprendizaje de Felder y Silverman y en un cuestionario de saberes previos aplicado a los estudiantes en álgebra, geometría y trigonometría una vez ingresan a carreras profesionales de ...

El objetivo propuesto es ampliar el conocimiento sobre la percepción de empatía que tienen los estudiantes de sus docentes como habilidad protectora frente al estrés escolar y las acciones que realizan los maes tros en los momentos en que los niños y niñas se sienten preocupados o tensionados en su contexto educativo. Investigación desde la meto dología cualitativa realizada por medio del estudio de casos múltiples; ...

Objetivo: Este artículo tiene por objetivo identificar el contexto de las instituciones de educación superior, ademas de caracterizarlas como organizaciones prestadoras de servicios e identificar su sistema de operaciones. Metodología: Para alcanzar este objetivo se partió de una revisión bibliográfica y se hizo una verificación de las características que hacen de las universidades empresas de servicios y las ...

Objetivo general. El presente escrito pretende compartir dos expe riencias, la primera en febrero del año 2019 y la segunda en junio de 2022; donde se articula la clase magistral, la resolución de problemas basada en evidencia y la elaboración de contenido audiovisual en torno al desarrollo de las siguientes preguntas ¿Por qué es tan difícil encontrar una vacuna en malaria?, y ¿Qué síntomas son relevantes en el diagnóstico ...

Objetivo: Este documento reconoce que la educación y el sistema educativo constituyen uno de los principales instrumentos de cambio con el que cuenta una sociedad; también señala la importancia que el profesorado desempeña para la educación y la formación en los distintos niveles y etapas del sistema educativo como mediador de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Metodología: El análisis documental realizado a 19 ...

La presente investigación evaluó la comprensión de lectura del inglés como lengua extranjera de estudiantes indígenas inscritos en un programa educativo de bachillerato de una universidad pública en Jalisco, México. Se expusieron a dos tareas lectoras con el propósito de identificar las habilidades y estrategias con que tratan de dar sentido a lo leído. En la primera tarea, debían deducir el significado de palabras y ...

Los establecimientos penitenciarios y carcelarios son espacios en los que se brindan oportunidades educativas para la alfabetización y resocialización de las personas privadas de la libertad. El modelo educativo vigente para el sistema penitenciario y carcelario colombiano desarrolla de manera insuficiente la enseñanza de inglés, razón por la que en este artículo se reflexiona acerca de ¿Qué elementos se deben considerar ...

La investigación tiene como objetivo comparar las relaciones teóricas, conceptuales y metodológicas de la competencia indagación con las concepciones que tienen los docentes de ciencias naturales de la Ins titución Educativa Rural Zapata del departamento de Antioquia y su in f luencia en las prácticas de aula. El trabajo de campo se enmarca en una investigación comparativa con un diseño transeccional contemporáneo ...

Los procesos formativos con mediación tecnológica ocupan buena parte de la agenda de la investigación en educación. Específicamente, las formas en que se construyen conocimientos disciplinares son de interés para los investigadores educativos. En esta investigación cualitativa se asume una perspectiva etnográfica digital y de análisis del discurso, para ofrecer acercamientos a las formas de construcción de conocimientos ...