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dc.contributor.advisorMárquez Chávez, Wilington Humberto
dc.coverage.spatialcead_-_josé_acevedo_y_gómezspa
dc.creatorMorera Cárdenas, Adriana
dc.date.accessioned2018-05-16T20:51:08Z
dc.date.available2018-05-16T20:51:08Z
dc.date.created2017-11-30
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/18062
dc.description.abstractEl objetivo del trabajo es analizar los recursos educativos utilizados en el aprendizaje móvil en Educación Superior en Colombia, con el propósito de evidenciar su potencial pedagógico. Inicialmente se identifican las experiencias pedagógicas de aprendizaje móvil desarrolladas en universidades colombianas, describiendo en un segundo momento los recursos didácticos de estas prácticas de aula para finalmente analizar comparativamente sus aportes al proceso de enseñanza aprendizaje.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.titlePosibilidades pedagógicas de los recursos educativos del aprendizaje móvil utilizados en educación superior en Colombia.spa
dc.typeMonografiaspa
dc.subject.keywordsAprendizaje Móvilspa
dc.subject.keywordsDispositivos móvilesspa
dc.subject.keywordsEducación Superior en Colombiaspa
dc.subject.keywordsEnseñanza – Aprendizajespa
dc.subject.keywordsM-Learningspa
dc.subject.keywordsPedagogíaspa
dc.subject.keywordsTecnologías Móvilesspa
dc.description.abstractenglishThe objective of the present work is to analyze the educational resources used in mobile learning in Higher Education in Colombia, with the purpose of demonstrating its pedagogical potential. Initially, the pedagogical experiences of mobile learning developed in Colombian universities are identified, describing in a second moment the didactic resources of these classroom practices to finally analyze comparatively their contributions to the teaching-learning process.spa
dc.subject.categoryEspecialización en Educación Superior a Distanciaspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa


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