Escuela de Ciencias de la Educación
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Recent Submissions
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Implicaciones educativas del desarraigo familiar y cultural en jóvenes indígenas de internados escolares del Vaupés
(2025-12-15)La presente monografía analiza las implicaciones educativas, emocionales y culturales del desarraigo familiar y cultural en jóvenes indígenas del departamento del Vaupés que cursan su formación en internados escolares. El estudio se desarrolla desde un enfoque cualitativo de tipo documental, inscrito en el paradigma sociocrítico, lo que permite una comprensión crítica de los modelos educativos implementados en contextos ... -
Diseño y aplicación de un recurso educativo digital (RED) offline para fortalecer el aprendizaje autónomo del inglés nivel A2 en estudiantes de grado noveno en zona rural
(2025-11-12)Este proyecto implementó un Recurso Educativo Digital (RED) offline para fortalecer el aprendizaje de inglés (nivel A2) en 17 estudiantes de noveno grado de una institución rural colombiana sin acceso estable a internet. La investigación-acción, de enfoque cualitativo, diseñó presentaciones interactivas en PowerPoint con videos, audios y ejercicios adaptados de las guías FONINEZ, funcionando sin conexión. Se evaluó ... -
Estrategias para la inclusión multicultural en la educación rural en la institución educativa León de Greiff de Aguazul, Casanare
(2025-09-27)Anexo 1. Encuesta, Anexo 2. Criterios de Validación, Anexo3. Formato para emitir juicio de experto -
Análisis, desde una perspectiva etnográfica, sobre los procesos de racialización negativa presentes en los entornos escolares de los estudiantes de los grados 7-01, 7-02, 7-03 y 7-04 de la Institución Educativa Juan Mejía Gómez (Chiriguaná, Cesar)
(2025-09-18)Este proyecto de investigación pretende conocer los procesos de racialización negativa presentes en los entornos escolares de los estudiantes del grado 7° de la Institución Educativa Juan Mejía Gómez (Chiriguaná, Cesar). Para ello se fundamenta en una metodología de investigación cualitativa, en concreto, en una etnografía del aula. Todo esto, con el fin de indagar in situ la forma en que se producen y se reproducen ... -
La lectura crítica como instrumento para desarrollar habilidades de pensamiento, en estudiantes de grado quinto de la IETD Don Jaca
(2024-10-21)Anexo 1. Tabla No. 3 Anexo 2. Tabla No. 8 Anexo 3. Propuesta Pedagógica -
Análisis de estrategias comunitarias para la prevención del trastorno de estrés postraumático [TEPT] en víctimas del conflicto armado en Colombia
(2025-03-01)El trastorno de estrés postraumático [TEPT] es una consecuencia central asociada a la problemática del conflicto armado en Colombia, ocasionando en las víctimas, afectaciones en su salud mental y en su calidad de vida; por lo tanto, el TEPT requiere ser atendido de manera integral involucrando en mayor medida intervenciones colectivas; por ello, a través de la presente monografía, se analiza las estrategias comunitarias ... -
Evaluación del uso de recursos educativos digitales audiovisuales en contextos rurales con limitaciones de conectividad: caso de la (IED) Nueva Colombia en la vereda de Perico Aguao, Guachaca, Magdalena
(2025-05-19)Anexo 2. Guía de Entrevista Semiestructurada a Docentes Título del estudio: Evaluación del uso de recursos educativos digitales audiovisuales en contextos rurales con limitaciones de conectividad: Caso de la (IED) Nueva Colombia en la vereda de Perico Aguao, Guachaca, Magdalena Objetivo de la entrevista: Explorar las percepciones, experiencias, desafíos y estrategias de los docentes en relación con la implementación ... -
Estrategias didácticas del aprendizaje colaborativo para fomentar la resolución de conflictos en grado noveno de la I.E.D.T. INEM Simón Bolívar de Santa Marta
(2023-08-28)Apéndice A Consentimiento informado Apéndice B. Guía de trabajo individual – Escenifiquemos el conflicto: ¡Vamos a actuar! Apéndice C. Estación “La Asertividad” Rompecabezas Apéndice D. Estación “Encuentra la solución” Apéndice E. Estrategias Apéndice F. El conciliador Apéndice G. Mi amigo justo Apéndice H. Charlas con los padres sobre hurto de pertenencias. “Actividad mi amigo justo” Apéndice I. ¿Qué es un ... -
Imaginarios de Paz que se configuran en un grupo de 10 niños y niñas de 8 a 14 años pertenecientes al programa “Volver a la Escuela” en la Institución Educativa Distrital Quiroga Alianza, de la ciudad de Bogotá
(2025-06-04)Esta investigación, desarrollada en el marco de la Especialización en Educación, Cultura y Política de la UNAD y adscrita a la línea de investigación "Infancias, Educación y Diversidad", tiene como objetivo comprender los imaginarios de paz construidos por un grupo de diez niños y niñas entre los 8 y 14 años, participantes del programa “Volver a la Escuela” de la Institución Educativa Distrital Quiroga Alianza, en ... -
La formación del sujeto político en el marco del modelo pedagógico Escuela Nueva
(2025-06-18)Escuela Nueva fue un movimiento pedagógico muy fuerte a nivel mundial, como una posibilidad de brindar calidad educativa a los territorios más alejados, con un inicio en los años 60, Colombia fue uno de los países que aposto por su dinamización en las escuelas unitarias. Aunque Escuela Nueva se ha tomado como programa, proyecto, estrategia o metodología, en el departamento de Caldas por parte del Comité de Cafeteros ... -
La pedagogía de la memoria; reconstruyendo narrativas en el posconflicto colombiano
(2025-06-09)Este estudio se adentra en la complejidad de la pedagogía de la memoria en el contexto del posconflicto colombiano, destacando la función esencial de la educación en la reconstrucción del tejido social y en la generación de narrativas que promuevan la reconciliación y la comprensión mutua. A partir de ejemplos concretos, se analizan estrategias pedagógicas efectivas para abordar el trauma colectivo y fortalecer una ... -
Análisis sociocultural del suicidio en la población masculina de Valledupar durante la pandemia COVID 19 y acciones educativas para afrontar esta problemática
(2025-05-16)El suicidio es considerado un fenómeno social y de salud pública de gran preocupación, debido a que sus efectos impactan no solo a las familias que han perdido a un ser querido, sino también a las comunidades en las que ocurren. En Valledupar, los suicidios entre jóvenes, adultos y adultos mayores han ido en aumento, lo que requiere acciones desde los sectores educativo, gubernamental y sanitario para fortalecer las ... -
El docente como agente transformador en el contexto familiar de los educandos: caso Institución Educativa Distrital Pedagógico del Caribe
(2024-11-01)El Proyecto tuvo como objetivo fortalecer la gestión emocional en los familiares de la Institución Pedagógica Distrital de Santa Marta para mejorar el ambiente escolar y familiar. El estudio identificó que el manejo emocional inadecuado por parte de los padres conduce a conflictos que impactan negativamente en el bienestar académico y estudiantil. Estos conflictos se deben, principalmente, a la inconformidad con las ... -
Trabajo colaborativo para fortalecer el pensamiento lógico matemático a partir de la resolución de problemas en estudiantes de grado noveno de la I.E.D. Once de Noviembre de Santa Marta, sede 5-Magdalena, Colombia
(2025-05-10)Muestras Preguntas de entrevista individual -
Estrategia pedagógica para salvaguardar la diversidad lingüística y cultural afrodescendiente desde la implementación de talleres literarios en el pacífico nariñense
(2025-03-26)Desde la necesidad de reivindicar y salvaguardar la diversidad lingüística y cultural presente en el pacífico nariñense, se desarrolló un proyecto aplicado para la formulación e implementación de una estrategia pedagógica para suscitar la protección, cuidado y permanencia de la cultura afrocolombiana, puesto que se evidenció en estas comunidades, un considerable desconocimiento de la historia de los pueblos afro ... -
Procesos de Perdón y Reconciliación desde la Reconstrucción del Tejido Social y la Salud Mental en el municipio de Gutiérrez Cundinamarca
(2025-02-26)La violencia civil y armada ha dejado profundas heridas en comunidades de todo el mundo, y Colombia no es la excepción. Este país, conocido por su riqueza cultural, biodiversidad y cordialidad, ha sido escenario de un conflicto armado que ha sembrado dolor, injusticia y desigualdad. En el municipio de Gutiérrez, Cundinamarca, los ecos del conflicto se manifiestan en desplazamientos forzados, desapariciones, asesinatos ...
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