Desarrollo de competencias socioemocionales para el aprendizaje autónomo del idioma inglés

Abstract

Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de Monografía bajo la asesoría de la doctora Deyser Gutiérrez, inscrito en la línea de investigación Educación y Desarrollo Humano de la ECEDU, y que se basó en la metodología cualitativa, de tipo exploratorio, tiene como finalidad reunir información del tema objeto de estudio: “Competencias emocionales para el aprendizaje autónomo del idioma inglés”, a través de una revisión de la literatura y empleando fuentes bibliográficas en competencias socioemocionales, aprendizaje autónomo, aprendizaje autónomo en el idioma inglés.