Factores que se deben tener en cuenta en la formulación de políticas públicas que busquen el mejoramiento de la calidad educativa de Colombia.

Abstract

El mundo a través de la historio ha encontrado que la única manera de lograr un desarrollo sostenible es generando calidad educativa desde lo público, sin embargo se necesita establecer ciertos elementos que permitan no solo mejorar la calidad en la educación de Colombia sino que también en necesario concretar factores que se deben tener en cuenta para la formulación de políticas públicas que lleven al mejoramiento de la educación no sólo en términos administrativos y de gestión donde se lleven procesos de manera transparentes y eficaces que garanticen la buena prestación de los servicios públicos educativos, consientes que este es un derecho fundamental constitucional si no también en estrategias innovadoras que comulguen con la necesidad de formar un ciudadano más competitivo, líder en la sociedad y protagonista de la solución de la problemáticas locales, solo así se logrará un potencial crecimiento familiar y social en el marco de una sociedad que le brinde a sus ciudadanos la posibilidad de alcanzar sus objetivos y les brinda a cada uno las mismas posibilidades gracias a la educación y a las políticas públicas educativas a corte a las necesidades de nuestra región. Educación, Política Públicas, Calidad, Estado, Innovación, Pertinencia, Formación, Aprendizaje Significativo,