Divulgación de los beneficios educativos, acordes con el decreto 1627 de 1996, para la población afrocolombiana en Bogotá, dc, 2018

Abstract

Desde la perspectiva política del desarrollo, la educación constituye un mecanismo de participación y a la vez se convierte en factor fundamental de los procesos de articulación y disminución de la brecha de desigualdad entre los grupos étnicos y el resto de la sociedad, tal como ocurre en el caso de la población afrocolombiana. Dentro de los instrumentos de acceso al servicio educativo, las becas constituyen una de las principales estrategias de inclusión de los grupos en desventaja.

Las becas, créditos condonábles, cupos y descuentos en las universidades son precisamente instrumentos de gran interés para la población mencionada, al punto que personas pertenecientes a otras etnias, distintas a las comunidades afrocolombianas, negras, raizales y palenqueras, están optando por acceder al goce de dichos beneficios como si fuesen miembros de dichas comunidades, disminuyendo así las oportunidades de acceso a la educación de las mismas.