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    Análisis financiero prestado a los docentes nombrados por la nación en el Valle del Cauca (Serfidoc Ltda)

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    lhcaicedoh.pdf (Análisis financiero prestado a los docentes nombrados por la nación en el Valle del Cauca (Serfidoc Ltda)) (433.9Kb)
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    Date
    2003
    Author
    Caicedo Hurtado, Luis Hernando
    Vázquez Thorné, Gerardo
    Advisor
    Montaño Hurtado , José Luis
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Análisis financiero prestado a los docentes nombrados por la nación en el Valle del Cauca (Serfidoc Ltda) AU - Caicedo Hurtado, Luis Hernando AU - Vázquez Thorné, Gerardo Y1 - 2003 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/20353 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - La presente investigación, inscrita en la línea de empresa asociativa propuesta por el programa de Administración de Empresas de la Universidad Nacional Abierta y a distancia “UNAD”, siguiendo los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional, presenta la urgente necesidad de crear empresas que se ajusten a los valores y principios cooperativos, por tal motivo, se presenta a SERFIDOC LTDA como alternativa viable a dicho propósito. La asociación como tal propone el crecimiento autónomo nacional y regional que busca impulsar el desarrollo empresarial asociado a los valores, porque éste y el capital son dos piezas fundidas en el mismo molde. Al iniciar el proyecto y tender el puente entre el proceso educativo y la praxis dio las bases para el presente estudio para la investigación y el posterior desarrollo y direccionamiento hacia el cuerpo docentes nombrados por la Nación en el Valle del Cauca, y especialmente en la Ciudad de Cali eje primario de este estudio donde había suficiente espacio y necesidad crediticia para llevarlo a cabo. La investigación inicial sugiere la investigación de una propuesta de crédito que toma cuerpo una vez que se van analizando las diversas variables estudiadas que nos dirige a la organización del proyecto arrojando como sorpresa que otras necesidades del servicio no estaban cubiertas. La educación de sus hijos, la recreación, la vivienda, la salud, etc., que permite el mejoramiento de la calidad de vida del docente y su familia, a través de un crédito rápido, cómodo, bajo de interés y competitivo, y poder mostrar el lado humano del dinero ¡ el contacto personalizado y prestar para servir !. El desarrollo de la propuesta recoge como fundamento los principios cooperativos como tal, pero por obvias disposiciones legales se debe hacer una diferenciación en las tarifas %, pero fieles a la capacidad de servicio con una rentabilidad justa, apropiada al ejercicio económico, y aproximarnos más al docente principio y fin de esta tarea. La propuesta contribuye al acercamiento e intercambio de la información financiera y a la decisión del educador si opta por el servicio sugerido a través de las diferentes opciones:. Monto, plazo, intereses, términos, etc. Con el compromiso del docente, se logrará una asociación más dinámica, una mejor inversión y se aprovechará su talento para hacer mejoras en la propuesta ya que no se mirará como un ente productivo sino como un ser dopado de sensibilidad social que interactúa en un medio socioeconómico donde se puede extraer lo mejor para provecho de la propuesta. De esta manera contribuye a crecer (Masneff), para hacer los cambios de una sociedad que espera soluciones urgentes, y con este proyecto se espera contribuir en parte a lograr soluciones mediatas. SERFIDOC, nace como un reto y los desafíos nos gusta enfrentarlos. En esta mismo orden ideológico, se manifiesta que para la elaboración de este trabajo investigativo, se utilizó como herramienta la estadística, por medio de una encuesta, tabla, gráficos, y análisis individual y general del mismo. ER - @misc{10596_20353, author = {Caicedo Hurtado Luis Hernando and Vázquez Thorné Gerardo}, title = {Análisis financiero prestado a los docentes nombrados por la nación en el Valle del Cauca (Serfidoc Ltda)}, year = {2003}, abstract = {La presente investigación, inscrita en la línea de empresa asociativa propuesta por el programa de Administración de Empresas de la Universidad Nacional Abierta y a distancia “UNAD”, siguiendo los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional, presenta la urgente necesidad de crear empresas que se ajusten a los valores y principios cooperativos, por tal motivo, se presenta a SERFIDOC LTDA como alternativa viable a dicho propósito. La asociación como tal propone el crecimiento autónomo nacional y regional que busca impulsar el desarrollo empresarial asociado a los valores, porque éste y el capital son dos piezas fundidas en el mismo molde. Al iniciar el proyecto y tender el puente entre el proceso educativo y la praxis dio las bases para el presente estudio para la investigación y el posterior desarrollo y direccionamiento hacia el cuerpo docentes nombrados por la Nación en el Valle del Cauca, y especialmente en la Ciudad de Cali eje primario de este estudio donde había suficiente espacio y necesidad crediticia para llevarlo a cabo. La investigación inicial sugiere la investigación de una propuesta de crédito que toma cuerpo una vez que se van analizando las diversas variables estudiadas que nos dirige a la organización del proyecto arrojando como sorpresa que otras necesidades del servicio no estaban cubiertas. La educación de sus hijos, la recreación, la vivienda, la salud, etc., que permite el mejoramiento de la calidad de vida del docente y su familia, a través de un crédito rápido, cómodo, bajo de interés y competitivo, y poder mostrar el lado humano del dinero ¡ el contacto personalizado y prestar para servir !. El desarrollo de la propuesta recoge como fundamento los principios cooperativos como tal, pero por obvias disposiciones legales se debe hacer una diferenciación en las tarifas %, pero fieles a la capacidad de servicio con una rentabilidad justa, apropiada al ejercicio económico, y aproximarnos más al docente principio y fin de esta tarea. La propuesta contribuye al acercamiento e intercambio de la información financiera y a la decisión del educador si opta por el servicio sugerido a través de las diferentes opciones:. Monto, plazo, intereses, términos, etc. Con el compromiso del docente, se logrará una asociación más dinámica, una mejor inversión y se aprovechará su talento para hacer mejoras en la propuesta ya que no se mirará como un ente productivo sino como un ser dopado de sensibilidad social que interactúa en un medio socioeconómico donde se puede extraer lo mejor para provecho de la propuesta. De esta manera contribuye a crecer (Masneff), para hacer los cambios de una sociedad que espera soluciones urgentes, y con este proyecto se espera contribuir en parte a lograr soluciones mediatas. SERFIDOC, nace como un reto y los desafíos nos gusta enfrentarlos. 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La asociación como tal propone el crecimiento autónomo nacional y regional que busca impulsar el desarrollo empresarial asociado a los valores, porque éste y el capital son dos piezas fundidas en el mismo molde. Al iniciar el proyecto y tender el puente entre el proceso educativo y la praxis dio las bases para el presente estudio para la investigación y el posterior desarrollo y direccionamiento hacia el cuerpo docentes nombrados por la Nación en el Valle del Cauca, y especialmente en la Ciudad de Cali eje primario de este estudio donde había suficiente espacio y necesidad crediticia para llevarlo a cabo. La investigación inicial sugiere la investigación de una propuesta de crédito que toma cuerpo una vez que se van analizando las diversas variables estudiadas que nos dirige a la organización del proyecto arrojando como sorpresa que otras necesidades del servicio no estaban cubiertas. La educación de sus hijos, la recreación, la vivienda, la salud, etc., que permite el mejoramiento de la calidad de vida del docente y su familia, a través de un crédito rápido, cómodo, bajo de interés y competitivo, y poder mostrar el lado humano del dinero ¡ el contacto personalizado y prestar para servir !. El desarrollo de la propuesta recoge como fundamento los principios cooperativos como tal, pero por obvias disposiciones legales se debe hacer una diferenciación en las tarifas %, pero fieles a la capacidad de servicio con una rentabilidad justa, apropiada al ejercicio económico, y aproximarnos más al docente principio y fin de esta tarea. La propuesta contribuye al acercamiento e intercambio de la información financiera y a la decisión del educador si opta por el servicio sugerido a través de las diferentes opciones:. Monto, plazo, intereses, términos, etc. Con el compromiso del docente, se logrará una asociación más dinámica, una mejor inversión y se aprovechará su talento para hacer mejoras en la propuesta ya que no se mirará como un ente productivo sino como un ser dopado de sensibilidad social que interactúa en un medio socioeconómico donde se puede extraer lo mejor para provecho de la propuesta. De esta manera contribuye a crecer (Masneff), para hacer los cambios de una sociedad que espera soluciones urgentes, y con este proyecto se espera contribuir en parte a lograr soluciones mediatas. SERFIDOC, nace como un reto y los desafíos nos gusta enfrentarlos. En esta mismo orden ideológico, se manifiesta que para la elaboración de este trabajo investigativo, se utilizó como herramienta la estadística, por medio de una encuesta, tabla, gráficos, y análisis individual y general del mismo. OL Spanish (121)
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    La presente investigación, inscrita en la línea de empresa asociativa propuesta por el programa de Administración de Empresas de la Universidad Nacional Abierta y a distancia “UNAD”, siguiendo los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional, presenta la urgente necesidad de crear empresas que se ajusten a los valores y principios cooperativos, por tal motivo, se presenta a SERFIDOC LTDA como alternativa viable a dicho propósito. La asociación como tal propone el crecimiento autónomo nacional y regional que busca impulsar el desarrollo empresarial asociado a los valores, porque éste y el capital son dos piezas fundidas en el mismo molde. Al iniciar el proyecto y tender el puente entre el proceso educativo y la praxis dio las bases para el presente estudio para la investigación y el posterior desarrollo y direccionamiento hacia el cuerpo docentes nombrados por la Nación en el Valle del Cauca, y especialmente en la Ciudad de Cali eje primario de este estudio donde había suficiente espacio y necesidad crediticia para llevarlo a cabo. La investigación inicial sugiere la investigación de una propuesta de crédito que toma cuerpo una vez que se van analizando las diversas variables estudiadas que nos dirige a la organización del proyecto arrojando como sorpresa que otras necesidades del servicio no estaban cubiertas. La educación de sus hijos, la recreación, la vivienda, la salud, etc., que permite el mejoramiento de la calidad de vida del docente y su familia, a través de un crédito rápido, cómodo, bajo de interés y competitivo, y poder mostrar el lado humano del dinero ¡ el contacto personalizado y prestar para servir !. El desarrollo de la propuesta recoge como fundamento los principios cooperativos como tal, pero por obvias disposiciones legales se debe hacer ...
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    Content relationship
    Administración de Empresas
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/20353
    Collections
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