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dc.contributor.advisorContreras Ospina, Yelitza Cristina
dc.coverage.spatialudr_-_Cúcutaspa
dc.creatorGonzález García, Oscar Hernando
dc.date.accessioned2019-05-07T00:26:54Z
dc.date.available2019-05-07T00:26:54Z
dc.date.created2018-06-25
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/25413
dc.description.abstractEl presente proyecto aplicado presenta una alternativa de solución para optimizar la competitividad laboral de las madres comunitarias en la ciudad de Cúcuta que asisten al CIAF de La Libertad a recibir formación integral en diversas áreas del conocimiento. Donde se propone reforzar el manejo de las herramientas ofimáticas disponibles para la gestión del trabajo, frente una comprensión incompleta sobre las Tics que limita sus posibilidades de mantener un rendimiento ocupacional apropiado a las dinámicas sociales existentes con respecto a la falta de oportunidades. Al plantear utilizar los recursos tecnológicos como un requerimiento primario para alcanzar soluciones eficaces a los retos del diario vivir, porque permite diseñar estrategias de mejora constante de acuerdo a su nivel de comprensión, con implementar un curso virtual interactivo diseñado en herramientas de código libre y orientados a entornos web, cuyo sistema gestor de contenidos seleccionado es “Moodle” para alcanzar el propósito de fomentar una iniciativa ajustada a las necesidades de conocimiento en tecnologías de la información que motive el autoaprendizaje continuo. Se utiliza una metodología enfocada en una función investigativa, analítica y práctica dedicada a la aplicación y utilización del curso virtual, cuya ejecución permitió comprender la ventaja para el aprendizaje significativo el impulsar orientaciones formativas, gracias a que el mismo gestor de aprendizaje posee una documentación muy completa para llevar a cabo este tipo de iniciativas.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.titleImplementación de un curso virtual interactivo, diseñado en herramientas de código libre orientadas a entornos web, dirigido a madres comunitarias de Cúcuta, Norte de Santander.spa
dc.typeProyecto aplicadospa
dc.subject.keywordsTecnologías de la Información y Comunicación - TICSspa
dc.subject.keywordsAprendizajespa
dc.subject.keywordsMadre, Acción comunitariaspa
dc.subject.keywordsHabilidadspa
dc.description.abstractenglishThis applied project presents an alternative solution to optimize the labor competitiveness of community mothers in the city of Cúcuta who assist the CIAF of La Libertad to receive comprehensive training in various areas of knowledge. Where it is proposed to reinforce the management of the office tools available for the management of work, facing an incomplete understanding about the Tics that limits their possibilities of maintaining an occupational performance appropriate to the existing social dynamics with respect to the lack of opportunities. When proposing to use technological resources as a primary requirement to achieve effective solutions to the challenges of daily living, because it allows to design strategies for constant improvement according to their level of understanding, with implementing an interactive virtual course designed with free code tools and oriented to web environments, whose selected content management system is "Moodle" to achieve the purpose of promoting an initiative adjusted to the knowledge needs in information technologies that motivate continuous self-learning. We use a methodology focused on a research, analytical and practical function dedicated to the application and use of the virtual course, whose execution allowed us to understand the advantage for meaningful learning by promoting formative orientations, thanks to the fact that the same learning manager has a very complete to carry out this type of initiatives.spa
dc.subject.categoryIngenieria de sistemasspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa


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