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Mostrando ítems 11-20 de 26
Formación docente, práctica pedagógica y saber pedagógico
(2006)
Los docentes generamos teorías de manera consciente o inconsciente, que pueden contribuir a la la constitución de una base de conocimientos sobre los procesos que explican nuestra actuación profesional y el
reconocimiento de esta realidad constituye un nuevo referente para analizar la formación permanente del docente. Este estudio examina la formación docente desde dos de sus categorías de análisis más importantes: ...
La epistemología. ¿Qué es realmente y su aplicación a la pedagogía?
(2008)
Este texto contextualiza el concepto de Epistemología, sus diferentes acepciones y concepciones en los àmbitos profesionales.
Tutorial de análisis y control de sistemas usando Matlab
(2004-12-20)
El documento da una introducción a los comandos de matlab relacionados con la teoría de control de sistemas. Casi todas las funciones que se describen pertenecen al Control System Toolbox. Las funciones principales se van a explicar sobre ejemplos demostrativos, con el fin de que su uso y comprensión sean lo más sencillos posible. Se realizarán ejemplos tanto en el dominio temporal, continuo y discreto, como en el frecuencial.
Pedagogía y hermenéutica.
(2005)
Una mirada a la pedagogía y a las investigaciones pedagógicas más allá de
modelos cuantitativos, de reducciones numéricas de la realidad y de determinadas posiciones
epistemológicas. (Planella, 2005)
El fin de la escuela como meta relato ¿Discutir la pedagogía como ciencia es hoy un falso problema?
(2000)
El autor destaca, en primer lugar, el desvanecimiento del proyecto educativo de la Ilustración. Los nuevos desarrollos educativos han descolocado a la escuela, pues ya no es el único centro para la transmisión del conocimiento. Sin embargo, hay un resurgimiento de lo educativo expresado en la adquisición de “competencias” antes que en la certificación de la escolaridad. La educación, en cambio, remite a la institucionalidad, ...
Fisica: introducción a la mecánica. Cap12: Temperatura, dilatación térmica y gases.
(2002)
La mecánica newtoniana explica una diversidad muy amplia de fenómenos en la escala macroscópica, tales como el movimiento de los cuerpos, de proyectiles y de planetas. Ahora iniciaremos el estudio en la termodinámica, área de la física relacionada con los conceptos de calor y temperatura. Con la termodinámica
se hace la descripción de las propiedades volumétricas de la materia y la correlación entre esas propiedades ...
Introducción al discurso pedagógico.
(2009)
En la contemporaneidad delmundo occidental, reflexionamos en cómo se concreta el discurso de la
pedagogía. En este sentido, postulamos que es un acto comunicativo presente en todas las culturas;
emplea el diálogo intersubjetivo como medio para representar y reformularelconocimiento de la
realidad; usa métodos y procedimientos para llegaral fin didáctico. En suma,es un proceso de
búsqueda que requiere la presencia ...
Tendencias de la pedagogía en Colombia
(2007)
El trabajo presenta cuatro corrientes de pensamiento pedagógico, que han tenido impacto importante en las prácticas de enseñanza de los maestros a partir de los años 80 a 2006 porque alimentaron el llamado Movimiento pedagógico” en Colombia. (Tamayo, 2007)
Una pedagogía anti método
(2000)
Debido a que el "modelo bancario" capitalista de la educación genera cada vez más fracaso, muchos pedagogos y muchas pedagogas liberales y neoliberales se están fijando en la pedagogía de Paulo Freiré
como alternativa. Ya no es posible argumentar que la pedagogía de Freiré es únicamente apropiada para contextos tercermundistas. (Macedo,2000)
Módulo de curso de Termodinámica
(2005)
La termodinámica es la ciencia que se ocupa del estudio de la energía y sus transformaciones, particularmente la transformación del calor en trabajo. En toda industria ya sea química, farmacéutica o de alimentos, donde ocurren transformaciones de materias primas mediante procesos químicos o fisicoquímicos las consideraciones energéticas son muy importantes y definitivas a la hora de tomar una decisión frente al diseño ...