| dc.contributor.advisor | Vesga, Juan Carlos | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_ibagué | spa |
| dc.creator | Herrera, Víctor | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-29T13:52:38Z | |
| dc.date.available | 2019-08-29T13:52:38Z | |
| dc.date.created | 2019-07-19 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/27542 | |
| dc.description | Prueba de habilidades practicas CCNA. | spa |
| dc.description.abstract | En el presente documento se evidenciará la adherencia de los conocimientos
adquiridos durante el diplomado de profundización de Cisco, con dos escenarios
propuestos y lineamientos definidos para el desarrollo de la actividad, se
describe cada uno de los procesos realizados a cada requerimiento.
El desarrollo de la actividad se realiza con el programa Packet Tracer
herramienta usada para las practicas durante todo el diplomado y en esta
ocasión se ejecutan todas las configuraciones requeridas para poner en
funcionamiento las topologías solicitadas. | spa |
| dc.format | pdf | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD | spa |
| dc.title | Prueba de habilidades practicas CCNA. | spa |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | spa |
| dc.subject.keywords | LAN | spa |
| dc.subject.keywords | Redes | spa |
| dc.subject.keywords | WAN | spa |
| dc.description.abstractenglish | 553/5000
This document will demonstrate the adherence of knowledge
acquired during the Cisco deepening diploma, with two scenarios
proposed and defined guidelines for the development of the activity, it
Describe each of the processes performed to each requirement.
The activity is carried out with the Packet Tracer program
tool used for practices throughout the diploma and in this
occasion all the required configurations are executed to put in
operation of the requested topologies. | spa |
| dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
