Mercados de la UNAD en el Ecuador, de acuerdo con las apuestas productivas

Fandiño Isaza, Jesús

dc.creator	Fandiño Isaza, Jesús
dc.date	2012-12-15
dc.date.accessioned	2019-11-08T21:19:28Z
dc.date.available	2019-11-08T21:19:28Z
dc.identifier	http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-estrategica-organizacio/article/view/1216
dc.identifier	10.22490/25392786.1216
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/29010
dc.description	The article discusses the importance of identifying niche markets for the academic programs of the UNAD in Ecuador, through the analysis of productive bets, the evolution of trade agreements or treaties between Colombia and Ecuador in education, as studies in Ecuador on potential student population of this country in relation to higher education. The investigation had interesting results on different universities and institutions of higher education in Ecuador with which there are conditions for the establishment of agreements, alliances or consortia with the UNAD, Colombia.	en-US
dc.description	El artículo analiza la importancia que tiene la identificación de nichos de mercado para los programas académicos de la UNAD en Ecuador, mediante el análisis de las apuestas productivas y de la evolución de los acuerdos comerciales o tratados firmados entre Colombia y Ecuador en materia educativa, como los estudios realizados en Ecuador sobre población potencial de estudiantes de este país en relación con la educación superior. La investigación obtuvo resultados interesantes sobre diferentes universidades e instituciones de educación superior de Ecuador con las cuales existen condiciones para definir acuerdos, alianzas o consorcios con la UNAD, de Colombia.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD	es-ES
dc.relation	http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-estrategica-organizacio/article/view/1216/1578
dc.relation	/ref/Álvarez, A. I. (2005). La creación del texto escrito: Composición y uso de modelos de Apuestas Productivas Ecuador. Recuperado de http://www.mcpec.gob.c/images/stories/noticias/DocumentosSectoriales/subsectoreseconomicos_apuestasproductivas.pdf Arias, F. G. (2006). Proyecto de Investigación: Introducción a la metodología científica. (5ª ed.) Caracas: Episteme. Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) – U N E S C O .(2004). La Educación Superior Virtual en América Latina y el Caribe. Recuperado de http://books.google.com.co/books?id=Zh09X8OodyoC&lpg=PP1&dq=inauthor%3 A%22Anuies-unesco%22&hl=es&pg=PA6#v=onepage&q&f=false Didou, S. (2002). Transnacionalización de la educación superior, aseguramiento de la calidad y acreditación en México. Revista de la Educación Superior en Línea 124. Didou, S. C., García C. & Muñoz, L. (2004). Assurance qualité, accréditation de l´enseignement supérieur et certification des compétences en Amérique Latine. París: UNESCO, Second Global Forum on Quality assurance, accreditation and capacity building in higher education. Recuperado de http://www.unesco.org. económicamente activa (PEA) del Ecuador. Ecuador: Instituto Nacional de Estadísticas y Censos -INEC-. Recuperado de http://www.inec.gov.ec/web/guest/publicaciones/estudios/soc/dem_prof. Estudios Demográficos en Profundidad. (s. f.). Análisis y proyección de la población
dc.rights	Copyright (c) 2015 Revista Estrategia Organizacional	es-ES
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0	es-ES
dc.source	Revista Estrategia Organizacional; Vol. 1, Núm. 1 (2012); 93-103	es-ES
dc.source	2539-2786
dc.source	2339-3866
dc.subject	Niche markets; betting productive; education internationalization.	en-US
dc.subject	Nichos de mercados; apuestas productivas; internacionalización educativa.	es-ES
dc.title	Mercados de la UNAD en el Ecuador, de acuerdo con las apuestas productivas	en-US
dc.title	Mercados de la UNAD en el Ecuador, de acuerdo con las apuestas productivas	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo revisado por pares	es-ES