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Capítulo 4: De La Transformación Social A La Realización De Lo Comunal
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-08-17)
En el capítulo anterior se hizo un análisis de cómo las agendas educativas de los Estados no contemplan las apuestas de los pueblos latinoamericanos, enfatizando que es necesario abandonar los criterios y patrones del Occidente para pensar la educación. E
Capítulo 3: Otras Educaciones Para Otras Sociedades
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-08-17)
El primer capítulo del libro se orientó al tema de la imaginación en Gastón Bachelard. En tanto el segundo capítulo se dedicó al impacto de las publicaciones científicas en Latinoamérica, teniendo en cuenta que las políticas que promulgan los Estados obed
Capítulo 2: Retornos Del Saber Y Diálogo Intercientífico
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-08-17)
En el capítulo anterior se discutió sobre el tema de la imaginación, un término despreciado por el mundo contemporáneo, preocupado más por la exactitud de las cosas y del tiempo, en la medida en que conducen a la productividad y la reproducibilidad de la
La Agroecología como Geopoética
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2019-02-20)
En este texto, se abre un proceso de reflexión sobre la restauración de la relación del hombre moderno con la naturaleza a partir de la sabiduría ancestral de la cultura San Agustín. Más allá del conocimiento referido al inventario de cerámicas, escultura
Capítulo 1: Pensamiento e Imaginación Creadora
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-08-17)
Este capítulo se ocupa del pensamiento y la imaginación creadora en Gastón Bachelard, buscando desentrañar los elementos conceptuales que aporta el filósofo en la comprensión de los problemas que se relacionan con la imaginación y la vida imaginante. Bajo
Capítulo 5: Capital Social: Un Activo Más Para El Desarrollo Sostenible
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-08-17)
Los dos capítulos precedentes se dirigieron al tema de la educación, exponiendo cómo las agendas educativas de los Estados no contemplan las apuestas de los pueblos latinoamericanos y la manera cómo se invierten los fines de la educación –la cual debería
Capítulo 6: Aportes Para La Realización De Lo Humano En Colombia
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-08-17)
El capítulo precedente mostró cómo la inversión en “capital social” busca la confianza de los inversionistas y cómo estos se apoyan en los Estados, que deben garantizarle sus ganancias. En el presente capítulo se analiza la manera cómo el Estado-nación, e