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dc.contributor.advisorBernal Parra, Adriana
dc.coverage.spatialcead_-_florenciaspa
dc.creatorRestrepo Guarnizo., Diana
dc.creatorRojas Alvarado., Esperanza
dc.creatorLeyton Lozano., Lady Lizeth
dc.creatorSuarez, Lina Marcela
dc.creatorBarón Palma, Mestil
dc.date.accessioned2015-11-05T04:08:32Z
dc.date.available2015-11-05T04:08:32Z
dc.date.created2015-11-04
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/3686
dc.descriptionSe presenta encuesta de preguntas abiertas y cerradas sobre el compromiso de las familias y las cualidades del líder comunitario, el registro fotográfico de cada etapa y los respectivos diarios de campos.spa
dc.description.abstractEl presente proyecto de Investigación Acción Participativa, trata de la falta de compromiso que tienen los individuos para realizar trabajos en equipo en correlación con los líderes comunitarios de la vereda Tominejo, La Vorágine, Gualanday, Fundación Lluvia Amor y Fe y con el gobernado indígena de la comunidad Kiloca Playa Verde, ubicadas en zonas rurales y urbanas de la ciudad de Florencia, Neiva y Tolima respectivamente. Para la recolección de la información se empleó la observación directa, la entrevista semi estructurada, la aplicación de encuestas con preguntas abiertas y cerradas de tal forma que permitiera la realización de un análisis cualitativo que permitiera identificar las causas de este comportamiento tan individualista, igualmente se empleó la investigación documental para la estructuración del respectivo marco teórico. Finalmente los resultados obtenidos demostraron que los individuos pertenecientes a dichas comunidades consideran que la resolución de los problemas comunitarios es de responsabilidad de sus líderes comunitarios y/o gobernantes, toda vez que ellos manifiestan no tener tiempo para integrarse y participar de las diferentes actividades que se adelantan en pro de su beneficio, por otra parte está el factor del tiempo ya que todos manejan diversos horarios y tienen múltiples ocupaciones al interior de sus hogares que les impide hacerse personas participes. Es por ello que se propone trabajar actividades tales como: el fortalecimiento de las habilidades de comunicación; buzón de mensajes y sugerencias, intercambio de roles y la enseñanza de las labores de los líderes comunitarios de acuerdo al reglamento.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distanciaspa
dc.sourceinstname:Universidad Nacional Abierta y a Distanciaspa
dc.titleCompromiso de la Comunidad para la Realización del Trabajo en Equipo en correlación con los Líderes Comunitariosspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.typeCurso_de_Profundizacionspa
dc.subject.keywordsCompromisospa
dc.subject.keywordsLiderazgospa
dc.subject.keywordsEquipospa
dc.subject.keywordsTrabajospa
dc.subject.keywordsComunidadspa
dc.description.abstractenglishThis participatory action research project, is the lack of commitment that individuals have to make teamwork in correlation with community leaders Tominejo, La Vorágine, Gualanday, Rain Love and Faith Foundation and the indigenous governed the Kiloca Playa Verde community, located in rural and urban areas of the city of Florencia, Neiva and Tolima respectively. For data collection was used direct observation, semi-structured interview, conducting surveys with open and closed questions in a way that would allow the realization of a qualitative analysis that could identify the causes of this behavior so individualistic, equally documentary research employed for structuring the respective theoretical framework. Finally, the results showed that individuals belonging to those communities believe that the resolution of community problems is the responsibility of the community leaders and / or rulers, since they claim not to have time to integrate and participate in different activities advance towards your benefit, on the other hand is the time factor as all handled many times and have multiple occupations into their homes to prevent them from getting people participate. That is why we propose to work such as strengthening communication skills; voicemail and suggestions, exchange of teaching roles and the work of community leaders according to regulations.spa
dc.subject.categoryDesarrollo Humano y Familiaspa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.spaTrabajo de gradospa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa


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