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    Programa de alfabetización informacional, lectura y escritura para Instituciones de Educación Superior

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    Date
    2020-08-26
    Author
    Zape Granda, Sindy Dayana
    Advisor
    Posada Suarez, Cenovic Jesus

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Programa de alfabetización informacional, lectura y escritura para Instituciones de Educación Superior AU - Zape Granda, Sindy Dayana Y1 - 2020-08-26 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/38538 AB - El presente documento contiene los planteamientos sobre el proyecto “Programa de alfabetización informacional, lectura y escritura para instituciones de educación superior: Caso piloto Universidad del Valle-Sede Norte del Cauca”, actualmente la Alfabetización Informacional (AI), la lectura y la escritura, son temas relevantes en las instituciones universitarias, puesto que la información es un instrumento vital para el ser humano y más ahora cuando está totalmente inmerso en una sociedad que se conoce como “La sociedad del Conocimiento”, donde el internet y las tecnologías de información y comunicación (Tics) permiten un mayor acceso y recuperación de información, la cual debe ser analizada, interpretada y sustentada, por ende, es indispensable hacer apuestas que contribuyan a los procesos de aprendizaje que se dan en los ambientes universitarios con contextos culturales diversos. ER - @misc{10596_38538, author = {Zape Granda Sindy Dayana}, title = {Programa de alfabetización informacional, lectura y escritura para Instituciones de Educación Superior}, year = {2020-08-26}, abstract = {El presente documento contiene los planteamientos sobre el proyecto “Programa de alfabetización informacional, lectura y escritura para instituciones de educación superior: Caso piloto Universidad del Valle-Sede Norte del Cauca”, actualmente la Alfabetización Informacional (AI), la lectura y la escritura, son temas relevantes en las instituciones universitarias, puesto que la información es un instrumento vital para el ser humano y más ahora cuando está totalmente inmerso en una sociedad que se conoce como “La sociedad del Conocimiento”, donde el internet y las tecnologías de información y comunicación (Tics) permiten un mayor acceso y recuperación de información, la cual debe ser analizada, interpretada y sustentada, por ende, es indispensable hacer apuestas que contribuyan a los procesos de aprendizaje que se dan en los ambientes universitarios con contextos culturales diversos.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/38538} }RT Generic T1 Programa de alfabetización informacional, lectura y escritura para Instituciones de Educación Superior A1 Zape Granda, Sindy Dayana YR 2020-08-26 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/38538 AB El presente documento contiene los planteamientos sobre el proyecto “Programa de alfabetización informacional, lectura y escritura para instituciones de educación superior: Caso piloto Universidad del Valle-Sede Norte del Cauca”, actualmente la Alfabetización Informacional (AI), la lectura y la escritura, son temas relevantes en las instituciones universitarias, puesto que la información es un instrumento vital para el ser humano y más ahora cuando está totalmente inmerso en una sociedad que se conoce como “La sociedad del Conocimiento”, donde el internet y las tecnologías de información y comunicación (Tics) permiten un mayor acceso y recuperación de información, la cual debe ser analizada, interpretada y sustentada, por ende, es indispensable hacer apuestas que contribuyan a los procesos de aprendizaje que se dan en los ambientes universitarios con contextos culturales diversos. OL Spanish (121)
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    Keywords
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    Lectura y escritura Google Scholar
    Institución de Educación Superior Google Scholar
    Regional / Country coverage
    ceres_-_santander_de_quilichao
    Metadata
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    Description of the content
    El presente documento contiene los planteamientos sobre el proyecto “Programa de alfabetización informacional, lectura y escritura para instituciones de educación superior: Caso piloto Universidad del Valle-Sede Norte del Cauca”, actualmente la Alfabetización Informacional (AI), la lectura y la escritura, son temas relevantes en las instituciones universitarias, puesto que la información es un instrumento vital para el ser humano y más ahora cuando está totalmente inmerso en una sociedad que se conoce como “La sociedad del Conocimiento”, donde el internet y las tecnologías de información y comunicación (Tics) permiten un mayor acceso y recuperación de información, la cual debe ser analizada, interpretada y sustentada, por ende, es indispensable hacer apuestas que contribuyan a los procesos de aprendizaje que se dan en los ambientes universitarios con contextos culturales diversos.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    Content relationship
    Proyectos
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/38538
    Collections
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