| dc.contributor.advisor | Peña Peña Juan Camilo | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_ibagué | |
| dc.creator | Mateo Bohorquez Rivera | |
| dc.date.accessioned | 2021-10-25T19:28:10Z | |
| dc.date.available | 2021-10-25T19:28:10Z | |
| dc.date.created | 2021-10-19 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/43222 | |
| dc.description.abstract | El presente proyecto aplicado en el marco de la línea de Estudios Políticos, de Gobierno y Relaciones Internacionales y la sublínea ‘Gestión de Políticas Públicas’ tiene como objetivo analizar el alcance de la implementación de la política pública de infancia y adolescencia del municipio de Ibagué para el periodo 2016 – 2019, así como realizar una revisión e identificación de las barreras presentadas durante su implementación. La investigación obedece a la necesidad explicita que tienen los niños, niñas y adolescentes, de ver garantizados sus derechos básicos fundamentales los cuales muchas veces son vulnerados por la sociedad o por el mismo estado a causa de falta de alcance y cobertura para atender esta población. Por lo tanto, la pertinencia del presente proyecto aplicado radica en la necesidad de establecer y superar las barreras presentadas en la garantía de los derechos de niños, niñas y adolescentes.
En el marco del enfoque mixto de investigación, y por medio de una revisión bibliográfica de categorías teóricas como política pública, enfoque diferencial y evaluación de acciones gubernamentales, se pretende recopilar la información necesaria para desarrollar la metodología que consta de cuatro fases: 1. Solicitud de información a entidades pertinentes; 2. Evaluar la pertinencia de los ejes transversales con base en el diagnóstico de infancia y adolescencia previo a la política pública; 3. Seguimiento de conjunto de indicadores de evaluación e impacto que permitan establecer el nivel de implementación de la política partiendo de lo establecido por la caja de herramienta de la Procuraduría General de la Nación 2015, y 4. Medir por medio de un ejercicio de triangulación el cumplimiento de los retos establecidos en la política de manera cuanti – cualitativa.
Siendo los resultados esperados en primer lugar, determinar el porcentaje de implementación de la política pública de infancia y adolescencia de Ibagué 2016 - 2019; en segundo lugar, establecer la pertinencia de las líneas estratégicas y ejes transversales planteados en la política pública; y finalmente, dar cuenta del cumplimiento de los retos establecidos en la misma desde la medición. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Evaluación del nivel de implementación de la política pública de infancia y adolescencia del municipio de Ibagué - Tolima en el periodo 2016 - 2019 | |
| dc.type | Proyecto aplicado | |
| dc.subject.keywords | Derechos, Relaciones internacionales, Sociedad, Vulnerable. | |
| dc.description.abstractenglish | The objective of this applied research project is to analyze the scope of the implementation of the public policy for childhood and adolescence in the municipality of Ibagué for the period 2016 - 2019, as well as to review and identify the barriers presented during its implementation. The research is due to the explicit need that children and adolescents have to see their fundamental basic rights guaranteed, which are often violated by society or by the state itself due to the lack of scope and coverage to serve this population. Therefore, the relevance of this applied project lies in the need to establish and overcome the barriers presented in the guarantee of the rights of boys, girls and adolescents.
Within the framework of the mixed research approach, and through a bibliographic review of theoretical categories such as public policy, differential approach and evaluation of government actions, it is intended to collect the necessary information to develop the methodology that consists of four phases: 1. Application information to relevant entities; 2. Evaluate the relevance of the transversal axes based on the diagnosis of childhood and adolescence prior to public policy; 3. Monitoring of a set of evaluation and impact indicators that allow establishing the level of implementation of the policy based on what is established by the 2015 Attorney General's Office toolbox, and 4. Measure by means of a triangulation exercise the fulfillment of the challenges established in the policy in a quantitative - qualitative way.
Being the expected results in the first place, to determine the percentage of implementation of the public policy of childhood and adolescence of Ibagué 2016 - 2019; second, to establish the relevance of the strategic lines and transversal axes proposed in public policy; and finally, to account for the fulfillment of the challenges established in it from the measurement. | |
| dc.subject.category | Gestión pública | |
