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dc.contributor.advisorDiaz Martínez, Fernando José
dc.coverage.spatialcead_-_corozal
dc.creatorAcosta Núñez, Jair de Jesús
dc.date.accessioned2021-11-03T15:00:03Z
dc.date.available2021-11-03T15:00:03Z
dc.date.created2021-11-02
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/43313
dc.description.abstractEl presente proyecto surgió de una necesidad identificada en la Institución Educativa Comunal de Versalles, en la cual los procesos realizados respecto a la convivencia escolar y el observador del estudiante desde la dirección de grupo, la coordinación, el comité de convivencia y orientación escolar no permitían una fluidez en la información ni hacer consultas de los procesos y seguimientos realizados. Se propuso desarrollar un sistema integrado para la gestión de los procesos de convivencia escolar y observador del estudiante, mediante la construcción de una aplicación web utilizando HTML, PHP y SQL. Se consultaron trabajos realizados por distintos autores, que incluyen la convivencia escolar, el observador del estudiante y la importancia de la gestión de la información en las instituciones educativas mediante el uso de herramientas de software. Además, el trabajo realizado se enmarcó en la investigación aplicada, bajo un enfoque cualitativo y en el desarrollo del producto se empleó el modelo xp o Extreme Programming, para obtener como resultado un software de aplicación basado en la web, que ayudará en la gestión de la información de los procesos de convivencia escolar.
dc.formatpdf
dc.titleDesarrollo de un sistema integrado en la web para la gestión de los procesos de convivencia escolar y observador del estudiante en la Institución Educativa Comunal de Versalles del municipio de Magangué
dc.typeProyecto aplicado
dc.subject.keywordsSistema integrado de información, convivencia escolar, observador del estudiante, software de aplicación
dc.description.abstractenglishThis project arose from a need identified in the Educational Institution Comunal of Versalles, in which the processes carried out regarding school coexistence and the student's observer from the group direction, the coordination, the committee of coexistence and the school orientation committee, did not allow a fluency in the information neither make inquiries about the processes and follow-ups carried out. It was proposed to develop an integrated system for managing the processes of school coexistence and student observer, by building a web application using HTML, PHP and SQL. Works carried out by different authors were consulted, which include school coexistence, the student's observer and the importance of information management in educational institutions through the use of software tools. In addition, the work carried out was framed in applied research, under a qualitative approach and in the development of the product the xp or Extreme Programming model was used, to obtain as a result a web-based application software, which will help in the management of information of the processes of school coexistence.
dc.subject.categoryIngeniería de sistemas


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