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dc.contributor.advisorMeneses Cabrera, Tania
dc.coverage.spatialcead_-_Zipaquirá
dc.creatorCastañeda Gómez, Anyi Lorena
dc.date.accessioned2022-02-02T14:07:18Z
dc.date.available2022-02-02T14:07:18Z
dc.date.created2021-12-16
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/44779
dc.description.abstractEl presente artículo expone la sistematización de la experiencia de innovación social del centro de vida sensorial en el municipio de Tausa, el cual pretende reforzar las habilidades en el desarrollo físico, cognitivo, de lenguaje de los usuarios y como apoyo a la implementación de la política pública de discapacidad para ello se cuenta con un equipo de profesionales de diferentes áreas como fonoaudiología, deportes, educación, fisioterapia y psicología, los cuales intentan fortalecer y proyectar las habilidades específicas de cada persona en condición de discapacidad de acuerdo con sus limitaciones y basados en la patología de cada uno. Este proyecto surgió de la necesidad de inclusión social de las personas diversamente hábiles donde se buscó dar a conocer a la comunidad Tausana y de la región que estos individuos son participantes activos en la sociedad y merecen ser reconocidos por sus destrezas. Realizar el análisis de la población con discapacidad no debe pretender solo estudiar el acceso a los servicios básicos de este grupo poblacional si no verificar el bienestar y calidad de vida de los individuos dentro de la sociedad, la aceptación e inclusión para así garantizar el cumplimiento de los derechos y deberes de las personas diversamente hábiles. Lo anterior, con el fin de dar cumplimiento a la Política Pública Nacional de Discapacidad e Inclusión Social instaurada por el gobierno teniendo en cuenta actividades que logran mejorar las condiciones sociales, económicas garantizando los derechos y permitiendo su progreso como sujeto colectivo y el de cada uno de los miembros del centro como son los profesionales, cuidadores y las propias personas con discapacidad.
dc.formatpdf
dc.titleEstrategia Centro Vida Sensorial para la inclusión de las personas con Discapacidad en el municipio de Tausa
dc.typeArtículo
dc.subject.keywordsDiscapacidad
dc.subject.keywordscomunidad
dc.subject.keywordsbienestar
dc.subject.keywordsinnovación
dc.subject.keywordssocial
dc.subject.keywordshabilidades
dc.description.abstractenglishThis article exposes the systematization of the experience of social innovation of the sensorial life center in the municipality of Tausa, which aims to reinforce the skills in the physical, cognitive, language development of the users and as support for the implementation of the policy Disability public for this, there is a team of professionals from different areas such as speech therapy, sports, education, physiotherapy and psychology, which try to strengthen and project the specific skills of each person with a disability according to their limitations and based on the pathology of each one. This project arose from the need for social inclusion of people with diverse abilities, where it was sought to make known to the Tausana community and the region that these individuals are active participants in society and deserve to be recognized for their skills. Carrying out the analysis of the population with disabilities should not only pretend to study the access to basic services of this population group but to verify the well-being and quality of life of individuals within society, acceptance and inclusion in order to guarantee compliance with the rights and duties of people with different abilities. The foregoing, in order to comply with the National Public Policy on Disability and Social Inclusion established by the government, taking into account activities that improve social and economic conditions, guaranteeing rights and allowing their progress as a collective subject and that of each one of the members of the center such as professionals, caregivers and people with disabilities themselves.
dc.subject.categoryPsicología
dc.subject.categorySociología


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