Modelo para la implementación de un laboratorio de prácticas académicas de simulación enfocado a la ingeniería industrial

López-Sarmiento, Diego Leonardo

dc.creator	López-Sarmiento, Diego Leonardo
dc.date	2015-12-15
dc.date.accessioned	2022-02-22T19:54:37Z
dc.date.available	2022-02-22T19:54:37Z
dc.identifier	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-estrategica-organizacio/article/view/2129
dc.identifier	10.22490/25392786.2129
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/46529
dc.description	El presente artículo busca definir la relación entre las diferentes variables que determinan las prácticas académicas y el impacto que tienen en los individuos. Se implementará la simulación como asunto complementario. Consideramos que el sistema de evaluación no sólo consiste en pruebas de papel y lápiz. Es necesario incluir el proceso de enseñanza-aprendizaje que se lleva a cabo en la labor educativa. El alumno, por ejemplo, en un laboratorio, se impresiona por el fenómeno estudiado, lo interpreta y está presente en el momento de evidenciar los resultados. Dicho procedimiento le permite al estudiante asimilar detalladamente los pasos que justifican el suceso. Transformar la concepción en los métodos de enseñanza permitirá abrir las perspectivas de aprendizaje y evaluación. El enfoque está dirigido a relacionar la experiencia del proceso educativo con la informática. La finalidad es diseñar un modelo que se convierta en vehículo dinamizador para el conocimiento. Esto permitirá simular el comportamiento de los procesos productivos, controlar las operaciones de manufactura y analizar posibles mejoras en las acciones ejecutadas. Además, es un espacio para la aplicación y experimentación de un software especializado que tiene herramientas relacionadas con la ingeniería industrial.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Sello Editorial UNAD	es-ES
dc.relation	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-estrategica-organizacio/article/view/2129/2317
dc.rights	Derechos de autor 2017 Revista Estrategia Organizacional	es-ES
dc.source	Revista Estrategia Organizacional; Vol. 4 (2015); 21 - 26	en-US
dc.source	Revista Estrategia Organizacional; Vol. 4 (2015); 21 - 26	es-ES
dc.source	Revista Estrategia Organizacional; v. 4 (2015); 21 - 26	pt-BR
dc.source	2539-2786
dc.source	2339-3866
dc.subject	laboratorios	es-ES
dc.subject	virtualidad	es-ES
dc.subject	simulación	es-ES
dc.subject	aprendizaje	es-ES
dc.subject	informática.	es-ES
dc.title	Modelo para la implementación de un laboratorio de prácticas académicas de simulación enfocado a la ingeniería industrial	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion