| dc.creator | Velásquez Burgos, Bertha Marlene | |
| dc.creator | Remolina de Cleves, Nahyr | |
| dc.creator | Calle Márquez, María Graciela | |
| dc.date | 2013-08-15 | |
| dc.date.accessioned | 2022-02-22T19:57:54Z | |
| dc.date.available | 2022-02-22T19:57:54Z | |
| dc.identifier | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/nova/article/view/1835 | |
| dc.identifier | 10.22490/24629448.1835 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/46890 | |
| dc.description | El presente artículo explicita los resultados correspondientes al análisis correlacional de los perfiles de dominancia cerebral o estilos de pensamiento de los estudiantes de Ciencias de la Salud y Ciencias Sociales de la UCMC, los cuales forman parte del proyecto conjunto Representaciones, organización conceptual y estilos de pensamiento, en el marco del Convenio de Cooperación Académica IISUE-UNAM (México) y La UCMC, Bogotá-Colombia, liderado por el Dr. Miguel Ángel Campos Hernández. Lo anterior tomando como base el modelo de Cerebro Total de Herrmann y los estudios recientes de Omar Gardié.Los estudiantes de Ciencias de la Salud presentan mayor preferencia de los cuadrantes cortical izquierdo y límbico izquierdo A-B; es decir, tienen predilección por el hemisferio izquierdo. Los estudiantes de Ciencias Sociales presentan mayor predisposición en los cuadrantes límbico izquierdoy límbico derecho B-C; es decir, tienen mayor tendencia por el sistema límbico. Con los resultados de esta investigación se verificó la hipótesis en torno de la escasa utilización de las posibilidades creativas y del desarrollo del cerebro total de los grupos sometidos a estudio. De igual modo, se identificó la manera como los perfiles de dominancia de los estudiantes se relacionan con las disciplinas que han seleccionado en su formación. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca | es-ES |
| dc.relation | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/nova/article/view/1835/2050 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2017 Nova | es-ES |
| dc.source | NOVA Biomedical Sciences Journal; Vol. 11 No. 20 (2013); 71 - 81 | en-US |
| dc.source | Nova; Vol. 11 Núm. 20 (2013); 71 - 81 | es-ES |
| dc.source | NOVA Ciências Biomédicas Publicação; v. 11 n. 20 (2013); 71 - 81 | pt-BR |
| dc.source | 2462-9448 | |
| dc.source | 1794-2470 | |
| dc.subject | cerebro total | es-ES |
| dc.subject | creatividad | es-ES |
| dc.subject | estilo de pensamiento o dominancia cerebral | es-ES |
| dc.subject | preferencia o predilección. | es-ES |
| dc.title | Análisis correlacional del perfil de dominancia cerebral de estudiantes de ciencias de la salud y estudiantes de ciencias sociales de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | info:eu-repo/article/published | en-US |
| dc.type | info:eu-repo/article/published | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/article/published | pt-BR |
