La comunicación e innovación sociales; una relación indisoluble que favorece el fortalecimiento de las prácticas comunitarias

Eidy Johanna Rodriguez Gamboa

dc.contributor.advisor	Tania Meneses Cabrera
dc.coverage.spatial	cead_-_josé_acevedo_y_gómez
dc.creator	Eidy Johanna Rodriguez Gamboa
dc.date.accessioned	2023-02-09T21:47:16Z
dc.date.available	2023-02-09T21:47:16Z
dc.date.created	2022-12-12
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/54352
dc.description.abstract	En este documento se explica el papel que ejercen los movimientos sociales disruptivos en esa búsqueda de mejorar y atender los problemas como la exclusión de refugiados de forma alternativa y la generación de nuevos conocimientos en pro del fortalecimiento de tales procesos innovadores mediante metodología de sistematización de experiencias y disciplinar. Tal aproximación se llevó a cabo mediante el estudio de la fundación, sin fines de lucro, Rahwa Kids para niños refugiados; en representación de las prácticas más genuinas de tipo “intervención directa en los problemas de exclusión sociocultural y socioeconómica de los refugiados y como proyecto característico de la innovación de Al-Fuheis-Jordania. Para tal estudio se implementó un marco disciplinar conformado por la Innovación Social, Comunicación Social y la interdisciplinariedad. Y métodos análisis y medición (TLR) propios de la Innovación Social junto con entrevistas semiestructuradas a los actores que figuraban los diferentes roles del ecosistema de la mini-escuela como instrumentos de recolección. Los resultados permitieron determinar que los elementos de innovación social se interconectan de forma intrínseca con las propuestas comunicacionales y disciplinas sociales. De ahí la importancia de la interdisciplinariedad para las consideraciones relativas de la experiencia, la cuales suscitan aspectos psicoemocionales, estrategias educativas y búsqueda de actores que aporten al ejercicio, preparación del personal y ajustes de atención transitoria para su consolidación y sostenibilidad.
dc.format	pdf
dc.title	La comunicación e innovación sociales; una relación indisoluble que favorece el fortalecimiento de las prácticas comunitarias
dc.type	Diplomado de profundización para grado
dc.subject.keywords	Refugiados
dc.subject.keywords	AL-Fuheis (Jordania)
dc.subject.keywords	Educación
dc.subject.keywords	Comunicación Social
dc.subject.keywords	Innovación Social
dc.description.abstractenglish	This document explains the role of disruptive social movements in this search to improve and address problems such as the exclusion of refugees in an alternative way and the generation of new knowledge to strengthen such processes through the methodology of systematization of experiences and discipline. This approach was carried out through the study of the foundation, non-profit, Rahwa Kids for refugee children, which represents the most genuine type practices "direct intervention in the problems of socio-cultural and socio-economic exclusion of refugees and as a characteristic innovation project in Al-Fuheis-Jordan. For this study, a disciplinary framework was implemented consisting of Social Innovation, Social Communication and interdisciplinarity. And Social Innovation’s own methods of analysis and measurement (TLR) along with semi-structured interviews with the actors that included the different roles of the mini-school ecosystem as instruments of collection. The results showed that elements of social innovation are intrinsically interconnected with communication proposals and social disciplines. Hence the importance of interdisciplinarity for the relative considerations of experience, which raise psych-emotional aspects, educational strategies, and search for actors to contribute to the exercise, staff preparation and transitional care adjustments for consolidation and sustainability.
dc.subject.category	Investigación