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dc.contributor.advisorMeneses, Tania
dc.coverage.spatialcead_-_josé_acevedo_y_gómez
dc.creatorRojas vallejo, maria de la paz
dc.date.accessioned2023-12-21T21:11:10Z
dc.date.available2023-12-21T21:11:10Z
dc.date.created2023-12-01
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/59545
dc.descriptionno aplica
dc.description.abstractDentro de este ejercicio se refleja la conexión de la participación de la comunidad junto con la innovación social brindada a través de uno de los programas de la Fundación Internacional Maria Luisa denominado “Manos parlantes”, el cual permite el aprendizaje de lengua de señas con el fin de activar la inclusión social y generar una habilidad en la comunicación empleada con respeto y valores estableciendo el buen trato hacia las personas con discapacidad, si bien es cierto la innovación social busca ayudar, contribuir y mitigar necesidades a poblaciones vulnerables, por medio de acciones o programas que emplean estrategias infundidas desde la empatía y la solidaridad procurando el bienestar y ayuda, es por esto que a partir de una metodología descriptiva se logra conocer el nivel de madurez que tiene el programa, complementado con una entrevista realizada a un agente beneficiario del programa lo que permite hacer énfasis en la importancia de crear espacios que permitan fortalecer habilidades y capacidades tanto individuales como colectivas en relación a la comunidad sorda y oyente.
dc.formatpdf
dc.titleManos parlantes, un programa de innovación social
dc.typeDiplomado de profundización para grado
dc.subject.keywordsParticipación de la comunidad
dc.subject.keywordsInnovación social
dc.subject.keywordsAprendizaje lengua de señas
dc.subject.keywordsInclusión social.
dc.description.abstractenglishWithin this exercise, the connection of community participation is reflected along with social innovation provided through one of the Maria Luisa Internactional Foundation programs called “Talking Hands”, wich allows the learning of sign language with the in order to actívate social inclusión and generate a skill in communication used with respect and values, establishing Good treatment towards peolple with disabilities, although it is true that social innovation seeks to help, contribute and mitigate the needs of vulnerable population, through actions or programs that use strategies infused with emphaty and solidarity, seeking well-being and help , wich is why, base don a descriptive methodology, it is posible to know the leve lof maturity of the program, complemented with an interview conducted with a beneficiary agento of the program wich allows us to emphatizethe importance of creating spacesthat allow strengthening both individual and collective skills and capacities in relation to the deaf and hearing community.
dc.subject.categoryInvestigación


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