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dc.contributor.advisorLópez Meneses, Matilde
dc.coverage.spatialcead_-_cartagena
dc.creatorArnedo Zúñiga, Jorge Luis
dc.date.accessioned2024-01-16T15:30:47Z
dc.date.available2024-01-16T15:30:47Z
dc.date.created2023-10-20
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/59931
dc.description.abstractPlantea a través de una serie de dinámicas y estrategias pedagógicas mediadas a través de la implementación de los cine foros el fortalecimiento por la identidad cultural partiendo del auto reconocimiento generando a través de la experiencia e interacción social habilidades y competencias interculturales que permitan mejorar las relaciones y comunicación entre las comunidades diversas y multiculturales fortaleciendo además los procesos de enseñanza y aprendizaje orientados por los estándares básicos de aprendizajes y las competencias
dc.formatpdf
dc.titleEl cine foro como estrategia didáctica y pedagógica para el fortalecimiento de la identidad cultural, las habilidades interculturales y las relaciones sociales de los estudiantes de 2º grado de la institución educativa maría reina con sede en la acción comunal la quinta
dc.typeProyecto aplicado
dc.subject.keywordsEducación, Estrategias didácticas, Recurso pedagógico, Educación Intercultural, Formación, Valores sociales
dc.description.abstractenglishProposes through a series of dynamics and pedagogical strategies mediated through the implementation of cinema forums the strengthening of cultural identity based on self-recognition, generating through experience and social interaction intercultural skills and competencies that allow improving relationships and communication between diverse and multicultural communities, also strengthening teaching and learning processes guided by basic learning standards and competencies


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