Modelado BPM para el seguimiento de faltas académicas del área de informática del SENA Centro de Diseño y Metrología

Abstract

El presente proyecto tiene como fin enriquecer el proceso del seguimiento del incumplimiento académico de los aprendices de etapa lectiva, modalidad presencial, de los programas titulados relacionados con informática del Centro de Diseño y Metrología, a través de un enfoque BPM hasta su análisis de mejora con el diseño TO-BE, que por medio de la simulación del proceso permita identificar y unificar lineamientos para mejorar la atención y seguimiento a la formación académica de acuerdo con el contexto de la institución SENA.