Exploring the Use of Virtual Learning Environments and Automated Essay Scoring Systems for Enhancing Writing Skills in Foreign Language Education: A Focus on IntelliMetric

Munoz Fandino, Milly Andrea; Munoz Fandino, Milly Andrea; Tulande Rengifo, Julio Cesar

Exploración del uso de entornos virtuales de aprendizaje y sistemas automatizados de calificación de ensayos para mejorar las habilidades de escritura en la enseñanza de lenguas extranjeras: Enfoque en IntelliMetric

dc.creator	Munoz Fandino, Milly Andrea	en
dc.creator	Munoz Fandino, Milly Andrea	es
dc.creator	Tulande Rengifo, Julio Cesar	es
dc.date	2023-09-27
dc.date.accessioned	2024-05-16T14:29:17Z
dc.date.available	2024-05-16T14:29:17Z
dc.identifier	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/educ_sentipensante/article/view/6798
dc.identifier	10.22490/28057597.6798
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/61240
dc.description	Strong writing skills are essential for foreign language education, especially for students pursuing a bachelor’s degree in Lenguas Extranjeras con énfasis en Inglés. However, teaching writing to students can be challenging due to various factors such as class size, text length, and availability of feedback. This article proposes an exploration of the IntelliMetric automated essay scoring system, which provides immediate feedback to students using artificial intelligence, to improve writing abilities in LiLEI students. The study investigates the optimization of the implementation, monitoring, and evaluation of the IntelliMetric system in four LiLEI courses that require argumentative writing in both English and Spanish. Additionally, the article discusses the use of a virtual learning environment (VLE) as a space for managing virtual learning and the role of the student in self-directed learning. The exploration provides insights into the potential of technology in foreign language education to enhance writing skills and promote academic success.	en
dc.description	Las habilidades de escritura sólidas son esenciales para la educación en lenguas extranjeras, especialmente para los estudiantes que buscan una Licenciatura en Lenguas Extranjeras con énfasis en Inglés (LiLEI). Sin embargo, enseñar escritura a los estudiantes puede ser difícil debido a varios factores, como el tamaño de la clase, la longitud del texto y la disponibilidad de retroalimentación. Este artículo propone una exploración del sistema de puntuación automática de ensayos IntelliMetric, que proporciona retroalimentación inmediata a los estudiantes utilizando inteligencia artificial, para mejorar las habilidades de escritura en estudiantes de LiLEI. El estudio investiga la optimización de la implementación, el monitoreo y la evaluación del sistema IntelliMetric en cuatro cursos de LiLEI que requieren escritura argumentativa tanto en inglés como en español. Además, el artículo discute el uso de un entorno de aprendizaje virtual (VLE) como un espacio para administrar el aprendizaje virtual y el papel del estudiante en el aprendizaje autodirigido. En última instancia, esta exploración proporciona información sobre el potencial de la tecnología en la educación en lenguas extranjeras para mejorar las habilidades de escritura y promover el éxito académico.	es
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Sello editorial UNAD	es
dc.relation	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/educ_sentipensante/article/view/6798/6336
dc.rights	Derechos de autor 2023 EducAcción Sentipensante	es
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es
dc.source	EducAcción Sentipensante; Vol. 3 No. 1 (2023); 7 - 15	en
dc.source	EducAcción Sentipensante; Vol. 3 Núm. 1 (2023); 7 - 15	es
dc.source	2805-7597
dc.subject	Habilidades de Escritura	es
dc.subject	Educación en Lenguas Extranjeras	es
dc.subject	Sistema de Puntuación Automática de Ensayos	es
dc.subject	Intelli- Metric	es
dc.subject	Entorno de Aprendizaje Virtual (EAV)	es
dc.subject	Aprendizaje Autodirigido	es
dc.subject	Writing Skills	en
dc.subject	Foreign Language Education	en
dc.subject	Automated Essay Scoring System	en
dc.subject	IntelliMetric	en
dc.subject	Virtual Learning Environment (VLE)	en
dc.subject	Selfdirected Learning	en
dc.title	Exploring the Use of Virtual Learning Environments and Automated Essay Scoring Systems for Enhancing Writing Skills in Foreign Language Education: A Focus on IntelliMetric	en
dc.title	Exploración del uso de entornos virtuales de aprendizaje y sistemas automatizados de calificación de ensayos para mejorar las habilidades de escritura en la enseñanza de lenguas extranjeras: Enfoque en IntelliMetric	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion