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    Evaluación de la influencia del teletrabajo en el desempeño de los docentes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia del CEAD Palmira

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    ejsanchezt.pdf (1.168Mb)
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    Date
    2024-09-12
    Author
    Sánchez Torres, Eliana Julieth
    Advisor
    Amezquita Salazar, Juan Carlos

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Evaluación de la influencia del teletrabajo en el desempeño de los docentes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia del CEAD Palmira AU - Sánchez Torres, Eliana Julieth Y1 - 2024-09-12 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/62958 AB - El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal evaluar en qué medida el teletrabajo influye en el desempeño de los docentes en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia del CEAD Palmira, el efecto de este en la satisfacción laboral, balance entre el trabajo y la familia en el contexto de la emergencia sanitaria por el COVID-19 y lo que influyo en la dinámica de acción del CEAD Palmira. Dentro de la revisión de la literatura se identificaron los conceptos relacionados con el teletrabajo, balance entre trabajo y familia, satisfacción laboral, comportamiento organizaciones, las condiciones de seguridad y salud en el trabajo, con base en la búsqueda surge el marco teórico y conceptual, se identifican las variables, se realiza el planteamiento del trabajo, se propone el modelo metodológico. Para llevar al cabo está investigación se utilizó un instrumento de recolección de información primaria el cual fue diseñado para la investigación, usando escalas de medición ya aplicados y validados en otras investigaciones por medio de un juicio de expertos, una vez aprobado se realizó el trabajo de campo. Para el diseño de la muestra se consideró como población a los docentes con modalidad de vinculación de tiempo completo y medio tiempo del CEAD Palmira, quienes laboran en el centro en modalidad de alternancia y son aquellos que cumplen con los criterios para realizar el análisis planteado. Los resultados de esta investigación respaldan la idea de que se puede potenciar la efectividad del docente en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, especialmente en la sede CEAD Palmira, al evaluar tanto la variable del desempeño como la del teletrabajo. Lo anterior se traduce en una sinergia positiva entre la vida laboral y la profesional del docente, logrando un equilibrio armónico entre ambos aspectos. Este estudio resalta la importancia de seguir los lineamientos estableció para garantizar un óptimo desempeño en el teletrabajo, lo que a su vez contribuye a fortalecer la labor educativa en esta modalidad ER - @misc{10596_62958, author = {Sánchez Torres Eliana Julieth}, title = {Evaluación de la influencia del teletrabajo en el desempeño de los docentes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia del CEAD Palmira}, year = {2024-09-12}, abstract = {El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal evaluar en qué medida el teletrabajo influye en el desempeño de los docentes en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia del CEAD Palmira, el efecto de este en la satisfacción laboral, balance entre el trabajo y la familia en el contexto de la emergencia sanitaria por el COVID-19 y lo que influyo en la dinámica de acción del CEAD Palmira. 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Dentro de la revisión de la literatura se identificaron los conceptos relacionados con el teletrabajo, balance entre trabajo y familia, satisfacción laboral, comportamiento organizaciones, las condiciones de seguridad y salud en el trabajo, con base en la búsqueda surge el marco teórico y conceptual, se identifican las variables, se realiza el planteamiento del trabajo, se propone el modelo metodológico. Para llevar al cabo está investigación se utilizó un instrumento de recolección de información primaria el cual fue diseñado para la investigación, usando escalas de medición ya aplicados y validados en otras investigaciones por medio de un juicio de expertos, una vez aprobado se realizó el trabajo de campo. Para el diseño de la muestra se consideró como población a los docentes con modalidad de vinculación de tiempo completo y medio tiempo del CEAD Palmira, quienes laboran en el centro en modalidad de alternancia y son aquellos que cumplen con los criterios para realizar el análisis planteado. Los resultados de esta investigación respaldan la idea de que se puede potenciar la efectividad del docente en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, especialmente en la sede CEAD Palmira, al evaluar tanto la variable del desempeño como la del teletrabajo. Lo anterior se traduce en una sinergia positiva entre la vida laboral y la profesional del docente, logrando un equilibrio armónico entre ambos aspectos. Este estudio resalta la importancia de seguir los lineamientos estableció para garantizar un óptimo desempeño en el teletrabajo, lo que a su vez contribuye a fortalecer la labor educativa en esta modalidad OL Spanish (121)
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    Bienestar Google Scholar
    Desempeño Google Scholar
    Teletrabajo Google Scholar
    Seguridad y Salud en el Trabajo Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_palmira
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    El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal evaluar en qué medida el teletrabajo influye en el desempeño de los docentes en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia del CEAD Palmira, el efecto de este en la satisfacción laboral, balance entre el trabajo y la familia en el contexto de la emergencia sanitaria por el COVID-19 y lo que influyo en la dinámica de acción del CEAD Palmira. Dentro de la revisión de la literatura se identificaron los conceptos relacionados con el teletrabajo, balance entre trabajo y familia, satisfacción laboral, comportamiento organizaciones, las condiciones de seguridad y salud en el trabajo, con base en la búsqueda surge el marco teórico y conceptual, se identifican las variables, se realiza el planteamiento del trabajo, se propone el modelo metodológico. Para llevar al cabo está investigación se utilizó un instrumento de recolección de información primaria el cual fue diseñado para la investigación, usando escalas de medición ya aplicados y validados en otras investigaciones por medio de un juicio de expertos, una vez aprobado se realizó el trabajo de campo. Para el diseño de la muestra se consideró como población a los docentes con modalidad de vinculación de tiempo completo y medio tiempo del CEAD Palmira, quienes laboran en el centro en modalidad de alternancia y son aquellos que cumplen con los criterios para realizar el análisis planteado. Los resultados de esta investigación respaldan la idea de que se puede potenciar la efectividad del docente en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, especialmente en la sede CEAD Palmira, al evaluar tanto la variable del desempeño como la del teletrabajo. Lo anterior se traduce en una sinergia positiva entre la vida laboral y la profesional ...
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto de investigación
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/62958
    Collections
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