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dc.contributor.advisorAvila santos, juan sebastian
dc.coverage.spatialcead_-_valledupar
dc.creatorcarrillo jimenez, Ana Josefa
dc.date.accessioned2025-01-30T02:28:06Z
dc.date.available2025-01-30T02:28:06Z
dc.date.created2024-12-10
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/66112
dc.descriptionno aplica
dc.description.abstractLa realidad social de muchos niños y a adolescentes en condición de discapacidad se hace cada día más difícil en la capacidad física , neurológica o psicológica que ellos sufren, es por ello que este articulo trato de identificar las redes de apoyo social y emocional que pueden brindar las fundaciones sociales en Valledupar en especial la fundación Ortiz, la cual ayudo a gestionar las herramientas necesarias para ayudar a la comunidad de escasos recursos del barrios fundadores, desarrollando estrategias de enfoque social, por ello se aplicó una metodología cualitativa, en la cual se trabajaron entrevistas que ayudaron a entender el objetivó primordial de la fundación y el apoyo que ofrecen en la comunidad, partiendo de esta entrevista se logró identificar los conceptos primordiales para trabajar en futuros proyectos de innovación social, además de brindar una mirada profunda a la realidad social que viven algunos niños y adolescentes en condición de discapacidad, ya que el resultados de las entrevistas brindo la oportunidad de reconocer la inclusión social como medio social de apoyo a los niños y lo más importante el reconocimiento del trabajo social que se tiene en la fundación Gregorio Ortiz, que no solo busco ayudar los niños y adolescentes si no a su núcleo familiar, hacer parte de una sociedad inclusiva e influenciada por las nuevas capacidades y habilidades que pueden brindar los niños y adolescentes en condición de discapacidad en las comunidades vulnerables de Valledupar, además de la ayuda social a futuro que se puede tener en la fundación.
dc.formatpdf
dc.titleProyecto de red de apoyo social y emocional para jóvenes en condiciones de discapacidad en la comunidad de valledupar (fundación social gregorio ortiz ochoa)
dc.typeDiplomado de profundización para grado
dc.subject.keywordsinclusión
dc.subject.keywordsdiscapacidad
dc.subject.keywordsinnovación.
dc.description.abstractenglishThe social reality of many children and adolescents with disabilities becomes more difficult every day in the physical, neurological or psychological capacity that they suffer, that is why this article tried to identify the networks of social and emotional support that can be provided by social foundations in Valledupar, especially the Ortiz Foundation, which helped manage the necessary tools to help the low-income community of the founding neighborhoods, developing strategies of social focus, for this reason a qualitative methodology was applied, in which interviews were worked on that helped to understand the primary objective of the foundation and the support they offer in the community, starting from this interview it was possible to identify the essential concepts to work on future social innovation projects, in addition to providing a deep look at the social reality that some children and adolescents with disabilities live, since the results of the interviews provided the opportunity to recognize social inclusion as a social means of support for children and most importantly the recognition of the social work that is had in the Gregorio Ortiz Foundation, which not only seeks to Help children and adolescents, if not their family unit, to be part of an inclusive society influenced by the new capacities and skills that children and adolescents with disabilities can provide in the vulnerable communities of Valledupar, in addition to the future social assistance that can be had in the foundation.
dc.subject.categoryinvestigación


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