| dc.contributor.advisor | Ávila Santos, Juan Sebastián | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_medellín | |
| dc.creator | Arboleda Vélez, Jelsin Emilsen | |
| dc.creator | Diaz Zúñiga, Claudia Patricia | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-30T13:52:25Z | |
| dc.date.available | 2025-01-30T13:52:25Z | |
| dc.date.created | 2024-12-11 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/66190 | |
| dc.description.abstract | La Rueda de la No Violencia es un proyecto social innovador, que inicio en 2019 en Medellín, Colombia, que se propone transformar la convivencia en las escuelas mediante la promoción de valores como la paz y el respeto, implementados en varias instituciones educativas, pero centrándonos en la comuna 13 San Javier donde específicamente en la institución educativa blanquizal se impactaron 1100 estudiantes. En un contexto donde la violencia y el bullying son prevalentes, esta iniciativa se centra en estudiantes de educación básica y media, extendiendo su impacto a las familias y comunidades. A través de eventos y actividades, se busca sensibilizar a los jóvenes sobre la importancia de construir relaciones armoniosas, El proyecto aplica la técnica TLR (Transformative Learning Research) para repensar experiencias previas e implementar intervenciones efectivas. Con un grado de maduración TRL 9, el proyecto ha sido probado y validado en un entorno operativo real, lo que asegura su efectividad y capacidad de adaptación a diferentes contextos. La colaboración con diversas entidades, como las secretarías de cultura y educación, y la participación de actores comunitarios clave, ha fortalecido la red de apoyo necesaria para el éxito del proyecto. La Rueda de la No Violencia se consolida así como un modelo de innovación social que no solo mejora la convivencia escolar, sino que también contribuye a la paz y el respeto en la comunidad en general, sentando las bases para su replicación y expansión a otras áreas. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | La rueda de la no violencia | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Violencia, Bullying | |
| dc.subject.keywords | Diagnóstico participativo | |
| dc.subject.keywords | Talleres educativos | |
| dc.subject.keywords | Habilidades socioemocionales | |
| dc.subject.keywords | Cultura de paz | |
| dc.subject.keywords | | |
| dc.description.abstractenglish | The Wheel of Non-Violence is an innovative social project that started in 2019 in Medellín, Colombia, aimed at transforming coexistence in schools by promoting values such as peace and respect. It has been implemented in several educational institutions, focusing specifically on the Blanquizal Educational Institution in the San Javier neighborhood of Commune 13, where it impacted 1,100 students. In a context where violence and bullying are prevalent, this initiative targets students in basic and secondary education, extending its impact to families and communities. Through events and activities, it seeks to raise awareness among young people about the importance of building harmonious relationships. The project applies the Transformative Learning Research (TLR) technique to rethink previous experiences and implement effective interventions. With a maturity level of TRL 9, the project has been tested and validated in a real operational environment, ensuring its effectiveness and adaptability to different contexts. Collaboration with various entities, such as the secretariats of culture and education, and the participation of key community actors have strengthened the support network necessary for the project's success. The Wheel of Non-Violence thus consolidates itself as a model of social innovation that not only improves school coexistence but also contributes to peace and respect in the community at large, laying the groundwork for its replication and expansion to other areas. | |
| dc.subject.category | psicología | |
