| dc.contributor.advisor | Avila Santos, Juan Sebastian | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_popayán | |
| dc.creator | Almendra Almendra, Marilyn Janeth | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-30T14:59:31Z | |
| dc.date.available | 2025-01-30T14:59:31Z | |
| dc.date.created | 2024-12-12 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/66268 | |
| dc.description | Figura 1. Niveles del TRL, Fuente, tomado del Anexo Matriz-Tarea 4 | |
| dc.description.abstract | El artículo analiza el proyecto educativo Artes y Oficios Namuy Misak que integró valores culturales en los proyectos pedagógicos innovadores, mediante métodos a cualitativos y técnicas participativas, se identificaron logros en cohesión social y replicabilidad, destacando como modelo de replicabilidad en otros contextos similares. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Innovacion social y transformación comunitaria: el caso de namuy misak | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Palabras clave: Innovación social. Cohesión social, aprendizaje organizativo. | |
| dc.description.abstractenglish | This article analyzed the educational proposal of Artes y Oficios Namuy Misak that integrated cultural values in innovative pedagogical projects, through qualitative methods and participatory techniques, achievements in social cohesion and replicability were identified, standing out as a model of replicability in other similar contexts. | |
| dc.subject.category | Psicologia | |
