| dc.contributor.advisor | Cornejo Escamilla, Judith Johana | |
| dc.coverage.spatial | ceres_-_san_vicente_del_caguán | |
| dc.creator | Llanos Vélez, Luz Marina | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-30T19:49:55Z | |
| dc.date.available | 2025-01-30T19:49:55Z | |
| dc.date.created | 2024-11-20 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/66339 | |
| dc.description.abstract | El proyecto "Semilleros de Crecimiento y Educación", dirigido a estudiantes de grados 10 y 11 en San Vicente del Caguán, buscó mejorar el acceso a educación técnica y oportunidades laborales. A través de la colaboración de docentes, estudiantes y el SENA, se implementaron talleres prácticos y una formación técnico-educativa integral que benefició a jóvenes de estratos socioeconómicos bajos. La sistematización de la experiencia se realizó mediante técnicas de recolección de información que incluyeron entrevistas y grupos focales. Los resultados indican un aumento en el interés educativo y la empleabilidad de los jóvenes, promoviendo colaboraciones intercomunitarias. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Semilleros de Crecimiento y Educación: Impulsando Oportunidades para Jóvenes del municipio de San Vicente del Caguán | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Educación técnica, emprendimiento, jóvenes, San Vicente del Caguán. | |
| dc.description.abstractenglish | The "Semilleros de Crecimiento y Educación" project, aimed at 10th and 11th-grade students in San Vicente del Caguán, sought to improve access to technical education and job opportunities. Through collaboration among teachers, students, and SENA, practical workshops and comprehensive technical-educational training were implemented, benefiting low-income youth. The experience was systematized using information-gathering techniques, including interviews and focus groups. Results indicate an increase in educational interest and youth employability, promoting inter-community collaborations. | |
| dc.subject.category | Innovación Social | |
