| dc.contributor.advisor | Avila Santos,Juan Sebastian | |
| dc.coverage.spatial | udr_-_cubará | |
| dc.creator | Roa Rangel,Cenaida | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-30T19:58:41Z | |
| dc.date.available | 2025-01-30T19:58:41Z | |
| dc.date.created | 2025-01-22 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/66357 | |
| dc.description.abstract | El artículo presenta la experiencia del centro infantil "Gotitas de Amor" en Saravena, Arauca, que implementó una innovación social educativa para niños con discapacidad. Se analizaron las estrategias y técnicas utilizadas para fomentar la inclusión y el respeto hacia los niños con discapacidad. La experiencia demostró que la innovación social educativa puede ser una herramienta efectiva para mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Educación inclusiva, un aporte a la sociedad | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Innovación social | |
| dc.subject.keywords | Educación inclusiva | |
| dc.subject.keywords | Educación de calidad | |
| dc.subject.keywords | Inclusión social y educativa | |
| dc.subject.keywords | Derechos de las personas con discapacidad | |
| dc.description.abstractenglish | The article presents the experience of the children's center "Gotitas de Amor" in Saravena, Arauca, which implemented an educational social innovation for children with disabilities. The strategies and techniques used to promote inclusion and respect for children with disabilities were analyzed. The experience showed that educational social innovation can be an effective tool to improve the quality of life of people with disabilities. | |
| dc.subject.category | Investigación | |
