| dc.contributor.advisor | Ávila Santos, Juan Sebastián | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_josé_acevedo_y_gómez | |
| dc.creator | Hernandez Montaño, Pilar Constanza | |
| dc.date.accessioned | 2025-02-07T15:49:19Z | |
| dc.date.available | 2025-02-07T15:49:19Z | |
| dc.date.created | 2024-11-06 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/66647 | |
| dc.description | Figura 1 Herramienta diagnostica Nota: La imagen representa los talleres educativos con la comunidad. Elaboración propia. Figura 2 plantación árbol Nota: La imagen representa el proyecto en desarrollo. Elaboración propia. Figura 3 registro fotográfico proyecto -La imagen representa las etapas principales del proceso de innovación social. Elaboración propia. | |
| dc.description.abstract | Este artículo analiza el proyecto "Siembra de Árboles para la Transformación Ambiental y Comunitaria", realizado en el barrio San Andrés 2 de la localidad de Kennedy Bogotá, que aborda problemas ambientales y sociales a través de la reforestación y el empoderamiento comunitario. Utilizando la metodología cualitativa aplicada, se evaluaron las actividades de investigación, desarrollo e innovación (I+D+i) y se aplicó el índice TRL para determinar el grado de madurez del proyecto. Los resultados indican que el proyecto se encuentra en una fase intermedia de maduración, destacando la importancia de la participación comunitaria para garantizar su sostenibilidad y replicabilidad. Se concluye que la innovación social aplicada en el proyecto tiene el potencial de generar cambios significativos en el bienestar ambiental y social del barrio.
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Este proyecto no solo busca abordar los problemas ambientales y sociales del barrio San Andrés sector 2 mediante la siembra de árboles, sino que también promueve la educación comunitaria y la sensibilización ambiental como herramientas clave para el cambio social. Desde mi perspectiva como psicólogo en formación, considero que este enfoque tiene un impacto significativo en la transformación de actitudes y conductas, ya que:
Promueva el empoderamiento comunitario: Al involucrar a los residentes en talleres y actividades educativas, se fomenta una cultura de cuidado ambiental que parte del conocimiento adquirido y la experiencia colectiva. Este proceso fortalece la identidad comunitaria y el sentido de pertenencia, aspectos fundamentales para el bienestar psicológico de las personas. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Siembra de Árboles para la Transformación Ambiental y Comunitaria | |
| dc.type | Artículo | |
| dc.subject.keywords | Innovación Social | |
| dc.subject.keywords | Empoderamiento Comunitario | |
| dc.subject.keywords | Reforestación | |
| dc.subject.keywords | Participación Comunitaria | |
| dc.subject.keywords | TRL | |
| dc.subject.keywords | Sostenibilidad | |
| dc.subject.keywords | | |
| dc.subject.keywords | | |
| dc.description.abstractenglish | This article analyzes the “Tree planting for environmental and community transformation” project carried out in the San Andrés 2 neighborhood of the Kennedy district in Bogotá, addressing environmental and social issues through reforestation and community empowerment. Using a qualitative methodology, the project's research, development and innovation (R&D&I) activities were evaluated and the TRL index was applied to determine its level of maturity. The results indicate that the project is in an intermediate maturity phase, highlighting the importance of community participation to ensure its sustainability and replicability. It is concluded that the social innovation applied in the project has the potential to generate significant changes in the environmental and social well-being of the neighborhood.
This project not only seeks to address the environmental and social issues in the San Andrés Sector 2 neighborhood through tree planting but also promotes community education and environmental awareness as key tools for social change. From my perspective as a psychologist in training, I believe this approach has a significant impact on transforming attitudes and behaviors because it:
Promotes community empowerment: By involving residents in workshops and educational activities, it fosters a culture of environmental care rooted in acquired knowledge and collective experience. This process strengthens community identity and a sense of belonging, which are fundamental aspects of psychological well-being. | |
| dc.subject.category | Psicología | |
