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dc.contributor.advisorÁvila Santos, Juan Sebastián
dc.coverage.spatialcead_-_Sogamoso
dc.creatorMartínez Luna, Camila Alexandra
dc.creatorDominguez Moreno, Laura Marcela
dc.date.accessioned2025-02-07T15:59:06Z
dc.date.available2025-02-07T15:59:06Z
dc.date.created2024-12-11
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/66677
dc.description.abstractEl objetivo de la investigación fue explorar en profundidad las experiencias y perspectivas de los miembros del programa “Centro Vida Abuelo Próspero” en relación a la innovación social - educativa y su impacto en la calidad de vida de las personas de la tercera edad, asi como identificar el grado de crecimiento y desarrollo de su modelo de intervención, utilizando la metodología de la TLR para analizar las distintas fases de innovación social implementadas en el centro de vida “Abuelo próspero”. Se recolectaron datos mediante entrevistas semiestructuradas a actores e integrantes de esta institución, lo que permitió evaluar el impacto de las acciones del centro vida “Abuelo próspero” en la comunidad. Entre los principales resultados se observa que se destaca la integración y participación de actores clave y el fortalecimiento de diferentes redes de apoyo comunitario, elementos esenciales para el empoderamiento, crecimiento y desarrollo de los adultos mayores. Los hallazgos también demuestran la importancia de la participación activa de los integrantes en el proceso, así como los desafíos que enfrentan en términos de sostenibilidad y coordinación institucional. Se concluye que el Centro de vida “Abuelo próspero” ha alcanzado un alto nivel de maduración en su intervención, lo que lo califica como un modelo replicable para otras comunidades que poseen necesidades similares.
dc.formatpdf
dc.titleUna experiencia de innovación y bienestar para adultos mayores de centro vida abuelo próspero.
dc.typeDiplomado de profundización para grado
dc.subject.keywordsInnovación, comunidad, salud mental, sostenibilidad, formación académica, interacción social, envejecimiento activo, calidad de vida, educación
dc.description.abstractenglishThe objective of the research was to explore in depth the experiences and perspectives of the members of the “Abuelo Próspero” Life Center program in relation to social-educational innovation and its impact on the quality of life of the elderly, as well as to identify the degree of growth and development of its intervention model, using the TLR methodology to analyze the different phases of social innovation implemented in the “Abuelo Próspero” life center. Data were collected through semi-structured interviews with actors and members of this institution, which allowed to evaluate the impact of the actions of the “Abuelo Próspero” life center in the community. Among the main results, it is observed that the integration and participation of key actors and the strengthening of different community support networks stand out, essential elements for the empowerment, growth and development of older adults. The findings also demonstrate the importance of the active participation of the members in the process, as well as the challenges they face in terms of sustainability and institutional coordination. It is concluded that the “Prosperous Grandfather” Life Center has reached a high level of maturity in its intervention, which qualifies it as a replicable model for other communities with similar needs.
dc.subject.categoryPsicologia.


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