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dc.contributor.advisorÁvila Santos, Juan Sebastián
dc.coverage.spatialcead_-_valledupar
dc.creatorCalderón Murgas, María Elisa
dc.date.accessioned2025-02-18T14:06:48Z
dc.date.available2025-02-18T14:06:48Z
dc.date.created2024-12-12
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/66966
dc.description.abstractEste artículo presenta los resultados del diplomado en innovación social, elegido como opción de grado en el programa de psicología. Su objetivo fue identificar y analizar una experiencia de innovación social enfocada en abordar necesidades comunitarias específicas. La experiencia seleccionada debía demostrar un impacto en la calidad de vida, la inclusión social, la equidad y la participación comunitaria. El estudio se centró en Conexión Generacional, una iniciativa intergeneracional entre estudiantes de grado undécimo del Colegio Británico de Montería y adultos mayores del Asilo Perpetuo Socorro. Su propósito fue mejorar el bienestar de los adultos mayores y fomentar la conciencia social y el compromiso comunitario entre los jóvenes, creando vínculos intergeneracionales beneficiosos para ambas partes. El proyecto se desarrolló en fases, comenzando con la identificación de las necesidades de los adultos mayores. Luego, se implementaron actividades de acompañamiento para fortalecer su bienestar emocional y social. Estas dinámicas permitieron generar lazos afectivos y sociales, promoviendo el aprendizaje mutuo y el apoyo intergeneracional. Para evaluar el impacto de la iniciativa, se empleó un enfoque cualitativo basado en observación participativa y entrevistas a los involucrados. Los resultados reflejaron un impacto positivo tanto en los adultos mayores, mejorando su calidad de vida, como en los estudiantes, fortaleciendo su responsabilidad, empatía y compromiso social. En conclusión, Conexión Generacional evidencia cómo las interacciones entre generaciones pueden fortalecer el tejido social y fomentar el bienestar en comunidades vulnerables, promoviendo la inclusión y el desarrollo comunitario.
dc.formatpdf
dc.titleConexión generacional: ¨Acompañamiento intergeneracional para mejorar la calidad de vida de los adultos mayores del Asilo Perpetuo Socorro¨
dc.typeDiplomado de profundización para grado
dc.subject.keywordsAcompañamiento intergeneracional
dc.subject.keywordsAdultos mayores
dc.subject.keywordsCompromiso comunitario
dc.subject.keywordsCalidad de vida
dc.subject.keywordsInnovación social
dc.description.abstractenglishThis article presents the results of the social innovation diploma, chosen as a degree option in the psychology program. Its objective was to identify and analyze a social innovation experience focused on addressing specific community needs. The selected experience had to demonstrate an impact on quality of life, social inclusion, equity, and community participation. The study focused on Generational Connection, an intergenerational initiative between eleventh-grade students from Colegio Británico de Montería and elderly residents of the Asilo Perpetuo Socorro. Its purpose was to enhance the well-being of the elderly while fostering social awareness and community commitment among young people, creating beneficial intergenerational bonds for both groups. The project was developed in phases, starting with identifying the needs of the elderly residents. Then, support activities were implemented to improve their emotional and social well-being. These activities helped establish emotional and social connections, promoting mutual learning and intergenerational support. To assess the initiative’s impact, a qualitative approach was used, based on participatory observation and interviews with the participants. The results showed a positive impact on both elderly residents, improving their quality of life, and students, enhancing their sense of responsibility, empathy, and social commitment. In conclusion, Generational Connection demonstrates how intergenerational interactions can strengthen social bonds and promote well-being in vulnerable communities, fostering inclusion and community development.
dc.subject.categoryPsicología


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