| dc.coverage.spatial | Colombia | spa |
| dc.creator | Assia, Guian | |
| dc.creator | Belalcazar, Monica | |
| dc.creator | Castiblanco, Ana | |
| dc.creator | Echeverri, Angela | |
| dc.creator | Giraldo, Daniela | |
| dc.creator | Niño, Yuri | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-06T14:36:07Z | |
| dc.date.available | 2025-03-06T14:36:07Z | |
| dc.date.created | 2025-03-06 | |
| dc.identifier.other | 80017 | spa |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/67349 | |
| dc.description.abstract | El recurso pretende dar un contexto al estudiante sobre la necesidad de pensar su aprendizaje desde la autonomía. Aquí se abordan elementos y características del aprendizaje heutagógico como base conceptual del modelo pedagógico Unadista | spa |
| dc.format | html(zip) | spa |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.relation | Vicerrectoría de Servicios a Aspirantes, Estudiantes y Egresados - VISAE | spa |
| dc.title | Ser autónomo para aprender | spa |
| dc.type | Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA | spa |
| dc.subject.keywords | Autonomía | spa |
| dc.subject.keywords | Heutagogía | spa |
| dc.subject.keywords | Aprendizaje a distancia | spa |
| dc.subject.keywords | Autoaprendizaje | spa |
| dc.subject.keywords | Autodeterminación | spa |
| dc.subject.category | Catedra UNADISTA | spa |
| dc.instructional.method | Autoaprendizaje | spa |
| dc.audience.educationalevel | Pregrado | spa |
| dc.instructional.objective | Facilitar al estudiante la comprensión del aprendizaje autodirigido a partir de la revisión de sus características, elementos claves del autoaprendizaje y la promoción de su reflexión crítica sobre la importancia de estas competencias en su proceso formativo en la UNAD. | spa |
| dc.coverage.department | Bogotá | spa |
| dc.publisher.program | VISAE | spa |
| dc.type.software | HTML | spa |
