Guía de evaluación de la pertinencia de un programa académico en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia en el observatorio inteligente de egresados unadistas: Proyecto "sigue"

Ochoa Guevara, Nancy Edith

dc.creator	Ochoa Guevara, Nancy Edith	es
dc.date	2010-06-10
dc.date.accessioned	2025-07-25T14:38:02Z
dc.date.available	2025-07-25T14:38:02Z
dc.identifier	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-de-investigaciones-unad/article/view/678
dc.identifier	10.22490/25391887.678
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/71092
dc.description	This guide is one of the products finished of the project Observatory SIGUE - Intelligence of Unadistas gone away students and is a way of supporting the programs that there offers the Universidad National Abierta y a Distance - UNAD, favoring those instances that authorize the continuity and opening of new courses, by means of the systematization of the criteria and indicators that conform relevance and that conventionally are considered like necessary in the formulation of the continuity and new educative courses, which were obtained through analysis and joint of the investigation of pursuit to alumni with surveys as OLE, O3 system and the methodology of ethnographic investigation, designed by the UNAD, through development and execution of the project SIGUE - Observatory of UNAD alumni. This Project, pertaining to the network of Red Vida investiga tión, guaranteed by the University, is managed by the Vicerrectoria Académica y de Investigación, the Escuelade Ciencias Sociales, Artes y Humanidades and the Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería from Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD- Colombia	en
dc.description	Con la presentación de esta guía, uno de los productos terminados del proyecto SIGUE – Observatorio Inteligencia de Egresados Unadistas, se busca apoyar los programas que ofrecela Universidad Nacional Abierta y a Distancia – unad y aquellas instancias que autorizan la continuidad y apertura de nueva oferta de programas que sistematicen los criterios e indicadoresque conforman la pertinencia y que son convencionalmente considerados como necesarios en la formulación de la continuidad y la nueva oferta educativa. Dichos criterios fueron obtenidos a través del análisis y articulación de la investigación y el seguimiento a graduados con las encuestas del ole, el sistema O3 y la metodología de investigación etnográfica diseñada por la unad, a través del desarrollo y ejecución del proyecto sigue – Observatorio de Egresados Unadistas. El presente proyecto, perteneciente a la red de investigación RedVida avalada por la Universidad, es dirigido por la Vicerrectoria Académica y de Investigación, la Escuela de Ciencias Sociales, Artes yHumanidades y la Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia – unad- Colombia.	es
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Sello Editorial UNAD	es
dc.relation	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-de-investigaciones-unad/article/view/678/664
dc.rights	Derechos de autor 2010 Revista de Investigaciones UNAD	es
dc.source	Revista de Investigaciones UNAD; Vol. 9 No. 2 (2010); 153-162	en
dc.source	Revista de Investigaciones UNAD; Vol. 9 Núm. 2 (2010); 153-162	es
dc.source	2539-1887
dc.source	0124-793X
dc.subject	relevance	en
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dc.subject	mercado laboral	es
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dc.title	Guía de evaluación de la pertinencia de un programa académico en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia en el observatorio inteligente de egresados unadistas: Proyecto "sigue"	es
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