Second life – tu mundo. Tu imaginación

López, Iván Arturo

dc.creator	López, Iván Arturo	es
dc.date	2010-06-10
dc.date.accessioned	2025-07-25T14:38:04Z
dc.date.available	2025-07-25T14:38:04Z
dc.identifier	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-de-investigaciones-unad/article/view/680
dc.identifier	10.22490/25391887.680
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/71094
dc.description	Second Life seeks to represent a reality, not as an imitation but creation of recreation. It is therefore up to each one of us, the users, beyond the limits of our imagination, breaking down the boundaries of everyday life, fly, teleported, interact, and experience aside ideology, nationality, space, time.We are all in the same world. We are all in the same Reality.In this second life it has been a question of representing the experiences of the residents in Second Life and may be the subject of several sociological studies, although throughout this article the discussion will focus on understanding what kind of training and learning take out and how, in this sense is a need to analyze the behavior of a number of students from the first seminar of this tool that is offered in the UNAD and from these results will initiate the discussion and presentation of the following projects research.According to the above question can be raised the following questions. How to bring virtual worlds to develop the technological platform of the UNAD? What is the level of knowledge of 3D tools for academic actors UNAD?	en
dc.description	Second Life busca representar una realidad, no a modo de imitación sino de creación, de recreación. Es pues tarea de cada uno de nosotros, los usuarios, traspasar los límites de nuestra imaginación; derrumbar las fronteras de la cotidianidad, volar, teletransportarnos, interactuar, experimentar dejando de lado ideologías, nacionalidad, espacios, tiempo. Somos todos dentro de un mismo mundo. Somos todos dentro de una misma Realidad.En esta segunda vida se ha tratado de representar las vivencias de los residentes en Second life y pueden ser objeto de diversos estudios sociológicos, aunque a lo largo de este artículo centraremos al discusión en comprender qué tipo de acciones de formación y aprendizaje se llevan a cabo y de qué manera, en este sentido se plantea la necesidad de analizar el comportamiento de una serie de estudiantes del primer seminario de esta herramienta que se oferta en la unad y a partir de estos resultados se iniciará la discusión y planteamiento de los siguientes proyectos de investigación. De acuerdo con lo anterior se pueden plantear las siguientes preguntas: ¿Cómo aportarán los mundos virtuales al desarrollo de la plataforma tecnológica de la unad?, ¿Cuál es el nivel de conocimiento de la herramienta 3D de los actores académicos de la unad?	es
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Sello Editorial UNAD	es
dc.relation	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-de-investigaciones-unad/article/view/680/1501
dc.rights	Derechos de autor 2010 Revista de Investigaciones UNAD	es
dc.source	Revista de Investigaciones UNAD; Vol. 9 No. 2 (2010); 181-187	en
dc.source	Revista de Investigaciones UNAD; Vol. 9 Núm. 2 (2010); 181-187	es
dc.source	2539-1887
dc.source	0124-793X
dc.subject	virtual worlds	en
dc.subject	3D	en
dc.subject	platform	en
dc.subject	second Life	en
dc.subject	mundos virtuales	es
dc.subject	3D	es
dc.subject	Plataforma	es
dc.subject	second Life.	es
dc.subject	SIN INFORMACION	es
dc.title	Second life – tu mundo. Tu imaginación	en
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dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	article	es
dc.type	SIN INFORMACION	es