Building skills in virtual learning environments

Morales Mantilla, Sandra Milena

La construcción de competencias en ambientes virtuales de aprendizaje

dc.creator	Morales Mantilla, Sandra Milena	es
dc.date	2011-10-16
dc.date.accessioned	2025-07-25T14:38:19Z
dc.date.available	2025-07-25T14:38:19Z
dc.identifier	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-de-investigaciones-unad/article/view/751
dc.identifier	10.22490/25391887.751
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/71159
dc.description	Building skills is one of the challenges contemporary education faces. The term’s mere definition has given rise to an important number of reflections, and even institutions have generated operational models. Nonetheless actual facts lead us to conclude that, so far, we can not talk about pedagogy and a didactic of skills. This text focuses on four key questions: How to build skills in virtual learning environments? How to understand skills? What is the potential of virtual environments for building skills? And which would be the skills to build? In order to answer to this, a bibliography review on the topic is made, and an analysis and a proposal of pedagogical didactic action are presented.	en
dc.description	La construcción de competencias es uno de los retos de la educación contemporánea; la sola definición del término ha dado origen a una cantidad importante de reflexiones, incluso las instituciones han generado modelos de operacionalización, sin embargo la realidadnos lleva a concluir que, hasta el momento, no podemos hablar deuna pedagogía y una didáctica de las competencias. En este sentido, el texto se orienta desde cuatro preguntas clave: ¿Cómo construir competencias en ambientes virtuales de aprendizaje? ¿Cómo entender las competencias? ¿Cuál es el potencial de los ambientes virtuales para la construcción de competencias? ¿Cuáles serían las competencias a construir? Para contestar estos interrogantes, se realizó una revisión de bibliografía sobre el tema, con un completo análisis sobre el mismo, teniendo como resultado una propuesta de acción pedagógica y didáctica.	es
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Sello Editorial UNAD	es
dc.relation	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-de-investigaciones-unad/article/view/751/1423
dc.rights	Derechos de autor 2011 Revista de Investigaciones UNAD	es
dc.source	Revista de Investigaciones UNAD; Vol. 10 No. 2 (2011); 9-23	en
dc.source	Revista de Investigaciones UNAD; Vol. 10 Núm. 2 (2011); 9-23	es
dc.source	2539-1887
dc.source	0124-793X
dc.subject	Distance education	en
dc.subject	virtual learning environment and skills	en
dc.subject	educación a distancia	es
dc.subject	ambiente virtual de aprendizaje	es
dc.subject	competencias.	es
dc.subject	SIN INFORMACION	es
dc.title	Building skills in virtual learning environments	en
dc.title	La construcción de competencias en ambientes virtuales de aprendizaje	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	article	es
dc.type	SIN INFORMACION	es