Current challenges to education in times of uncertainty
Desafíos a la educación actual en tiempos de incertidumbre
| dc.creator | Parada Silva, Juan Alexis | es |
| dc.date | 2014-06-04 | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-25T14:38:31Z | |
| dc.date.available | 2025-07-25T14:38:31Z | |
| dc.identifier | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-de-investigaciones-unad/article/view/1128 | |
| dc.identifier | 10.22490/25391887.1128 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/71204 | |
| dc.description | This writing revolves around three times: in the first, a diagnosis onindividuals and contemporary society is made; the second time acharacterization of the social context on the basis of the risk society(Beck, 1986), social risks, political, economic and industrial threatenour survival on the face of the earth, also shown, indicates uncertainty which are immersed and gradually compromise our decisions; and a third time, hand thinker Paulo Freire some challenges contemporary education where life seems to be being subordinated to commercial interests and where individuals are being isolated, and the alternative that is emerging is to consume and consume listed. | en |
| dc.description | El presente escrito gravita en torno a tres momentos: en el primero de ellos, se realiza un diagnóstico sobre el individuo y la sociedad contemporánea; en el segundo momento se muestra una caracterización del contexto social teniendo como base la sociedad del riesgo (Beck, 1986), los peligros sociales, políticos, económicos e industriales que amenazan nuestra supervivencia sobre la faz de la tierra, asimismo, señala la incertidumbre en la que estamos inmersos y que gradualmente comprometen nuestras decisiones; y un tercer momento, de la mano del pensador Paulo Freire se señalan algunos desafíos a la educación contemporánea donde la vida parece estar quedando subordinada a los intereses mercantiles y donde los individuos están quedando aislados, y la alternativa que se vislumbra es consumir y consumir. | es |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Sello Editorial UNAD | es |
| dc.relation | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-de-investigaciones-unad/article/view/1128/1326 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2013 Revista de Investigaciones UNAD | es |
| dc.source | Revista de Investigaciones UNAD; Vol. 13 No. 1 (2014); 9-22 | en |
| dc.source | Revista de Investigaciones UNAD; Vol. 13 Núm. 1 (2014); 9-22 | es |
| dc.source | 2539-1887 | |
| dc.source | 0124-793X | |
| dc.subject | Education | en |
| dc.subject | individualism contemporary consumer society | en |
| dc.subject | risk society | en |
| dc.subject | ethics and hope. | en |
| dc.subject | educación | es |
| dc.subject | ética y esperanza | es |
| dc.subject | individualismo contemporáneo | es |
| dc.subject | sociedad de consumo | es |
| dc.subject | sociedad del riesgo. | es |
| dc.title | Current challenges to education in times of uncertainty | en |
| dc.title | Desafíos a la educación actual en tiempos de incertidumbre | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Files in this item
| Files | Size | Format | View |
|---|---|---|---|
|
There are no files associated with this item. |
|||





















