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    • Desarrollando el Interés por las Matemáticas y Ciencias Exactas 

      Cárdenas , Ana Milena (Sello Editorial UNAD, 2025-06-17)
      Hablando de una pedagogía inclusiva, en términos generales,  queremos plasmar a través de este escrito, las experiencias significativas con nuestros estudiantes: adultos mayores, población  diferenciada y población en condiciones de vulnerabilidad, que se  ajustan a este modelo educativo flexible propio del Sistema Nacional  de Educación Permanente, SINEP. Del mismo modo, se ha de  enfatizar en aspectos y particularidades ...
    • Narrar Nuestras Vidas Para Aprender Sobre Empatía y Diversidad 

      Gamboa, Carlos Mauricio (Sello Editorial UNAD, 2025-06-17)
      Este artículo muestra cómo fue construida y aplicada una propuesta para el aprendizaje de los conceptos éticos de empatía ydiversidad, en el marco del curso competencias ciudadanas I del Programa de Alfabetización y Educación Básica yMedia (PAEBM) de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), usando como herramienta didáctica la elaboración de narrativas autobiográficas por parte de estudiantes de educación ...