| dc.creator | Chala Trujillo, Mabel Goretty | es |
| dc.date | 2018-07-24 | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-25T15:27:36Z | |
| dc.date.available | 2025-07-25T15:27:36Z | |
| dc.identifier | https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/wp/article/view/2493 | |
| dc.identifier | 10.22490/ECSAH.2493 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/71459 | |
| dc.description | Iniciar la práctica profesional es, sin duda, un momento crucial en el proceso de formación profesional. Pensamientos aparentemente contradictorios surgen al tiempo: “Por fin voy a hacer prácticas”, “Ya casi termino y podré ejercer mi profesión”, “¿Qué debo hacer?” “¿Qué hace un psicólogo profesional?” y probablemente se rememora aquel tiempo en el que iniciamos el estudio y al escoger Psicología como profesión deseábamos “Ayudar a otros” o “Cambiar el mundo”, entre otras muchas posibles motivaciones. A la par se generan variedad de emociones que pueden resultar abrumadoras: alegría, satisfacción, ansiedad, temor, sorpresa, incertidumbre, etc. | es |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD | es |
| dc.relation | https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/wp/article/view/2493/2592 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2018 Documentos de Trabajo ECSAH | es |
| dc.source | Documentos de Trabajo ECSAH; Núm. 2 (2018) | es |
| dc.title | Elementos básicos para la acción psicosocial por contextos | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artículo revisado por pares | es |
