| dc.coverage.spatial | Colombia | spa |
| dc.creator | Red de Gestión Tecnopedagógica de Cursos y Recursos Educativos Digitales | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-06T19:44:50Z | |
| dc.date.available | 2026-02-06T19:44:50Z | |
| dc.date.created | 2026-02-02 | |
| dc.identifier.other | 1405 | spa |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/78496 | |
| dc.description.abstract | Brindar las orientaciones de la construcción de una evidencia de aprendizaje para una actividad de un cursos en alistamiento. | spa |
| dc.format | html(zip) | spa |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.relation | Vicerrectoría de Medios y Mediaciones Pedagógicas - VIMEP | spa |
| dc.title | Sherlock Holmes y el Misterio de las Evidencias de Aprendizaje | spa |
| dc.type | Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA | spa |
| dc.subject.keywords | Resultados de aprendizaje | spa |
| dc.subject.keywords | Competencias | spa |
| dc.subject.keywords | Producto | spa |
| dc.subject.keywords | Acciones | spa |
| dc.subject.category | Pedagogía | spa |
| dc.instructional.method | Fortalecer los contenidos vistos durante el curso | spa |
| dc.audience.educationalevel | Pregrado | spa |
| dc.instructional.objective | Diseñar evidencias de aprendizaje pertinentes y coherentes con los resultados de aprendizaje del curso, que permitan evaluar de manera válida, confiable y accesible el logro de competencias por parte de los estudiantes, mediante actividades auténticas, significativas y alineadas con los contenidos, la metodología y el contexto formativo. | spa |
| dc.coverage.department | Bogotá | spa |
| dc.publisher.program | Línea de Diseño y Oferta de Cursos en el Campus Virtual | spa |
| dc.type.software | IsEazy Author | spa |
