| dc.contributor.advisor | Bajonero Antonio Rafael | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_popayán | |
| dc.creator | Pino Ruano, Antonio Yonier | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-19T13:29:28Z | |
| dc.date.available | 2026-02-19T13:29:28Z | |
| dc.date.created | 2025-12-16 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/78920 | |
| dc.description.abstract | El Fútbol Progresivo (F.P) es una innovación pedagógica diseñada para reorientar el foco
del fútbol tradicional, cambiándolo del alto rendimiento y el individualismo a la cooperación
interdependiente. Surge como una propuesta alternativa para corregir los sesgos del deporte
convencional que acentúan el rendimiento individual, la exclusión y limitan el desarrollo de
habilidades socioemocionales importantes como la equidad y la gestión constructiva del error.
Esta variación estratégica sustituye la persecución del triunfo individual por la necesidad
imperiosa de la cooperación.
La metodología central se basa en dos modificaciones reglamentarias claves: la Regla de
la Secuencia Obligatoria (o Gol Progresivo), que exige que todos los participantes toquen el
balón consecutivamente para validar la anotación, forzando la interdependencia; y la Sanción
Ética (Parón Estratégico), que transforma errores significativos en pausas obligatorias para el
diálogo grupal y la propuesta de soluciones estratégicas, promoviendo la autorregulación
emocional. El F. P. se enmarca en el Desarrollo Humano Integral, buscando transformar la
cancha en un laboratorio de habilidades sociales para la vida.
Palabras clave: Cooperación, Equidad, Resiliencia, Postdesarrollo, Liderazgo. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Fútbol progresivo: variación del deporte convencional para fomentar la cooperación radical y la resiliencia emocional. | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Cooperación, Equidad, Resiliencia, Postdesarrollo, Liderazgo, Futbol Progresivo | |
| dc.description.abstractenglish | Progressive Football (P.F.) is a pedagogical innovation designed to reorient the focus of
traditional football, shifting it from high performance and individualism to interdependent
cooperation. It emerges as an alternative proposal to correct the biases of conventional sport that
emphasize individual performance, exclusion, and limit the development of crucial socio
emotional skills such as equity and constructive error management. This strategic variation
replaces the pursuit of individual triumph with the imperative need for cooperation.
The core methodology relies on two key regulatory modifications: the Mandatory Sequence Rule
(or Progressive Goal), which requires all participants to touch the ball consecutively to validate
the score, enforcing interdependence; and the Ethical Sanction (Strategic Halt), which transforms
significant errors into mandatory pauses for group dialogue and strategic solution proposal,
promoting emotional self-regulation. P.F. is framed within Integral Human Development, aiming
to transform the field into a laboratory of social skills for life.
Keywords: Cooperation, Equity, Resilience, Post-development, Leadership. | |
